部编版三年级下册期末评价测试语文试卷(三)

部编版三年级下册期末评价测试语文试卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 读下面的词语，找一找，下列加点字的读音完全正确的一组是A昏庸(yng)驿差(chi)基础(c)猝(c)死B宠(chng)妃陇(nng)头两肋(li)深渊(yun)C故伎(zh)重演灼(zhu)痛瘫(tn)痪陷阱(jng)D驿(y)使署(sh)名心急如焚(fn)憧(chng)憬2 . 下列词语书写和加点字的读音全都正确的一项是（ ）A航海忧郁账蓬 仪器（y）B防御制造处镜宴会（yn）C隔决介意援救凄凉（q）D理智缘故淡忘日历（l）二、填空题3 . 读一读，继续组词，选择自己喜欢的词造句。(1)鸭：鸭子、鸭蛋、鸭梨、鸭绒、 （ ）、 （ ）、（ ）_(2)戏：戏曲、游戏、戏剧、戏院、 （ ）、 （ ）、（ ）_(3)报：报纸、报告、报刊、报信、（ ）、（ ）、（ ）_(4)春：春天、春色、春风、春耕、（ ）、（ ）、（ ）_4 . 古诗文默写。（1）少壮不努力，_。（汉乐府长歌行）（2）九曲黄河万里沙，_。（刘禹锡浪淘沙）（3）一水护田将绿绕，_。（王安石书湖阴先生壁）（4）_，山色空蒙雨亦奇。（苏轼饮湖上初晴后雨）（5）_，北风吹雁雪纷纷。（高适别董大）（6）_，万马齐喑究可哀。（龚自珍已亥杂诗）三、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1.山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)_2.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点的词语仿写句子)_3.薄球散裂了。(把句子写具体)_4.老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。 (修改病句)_5.妈妈对庆龄说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)_四、现代文阅读课外阅读。特 殊 的 墙暑假里的一天，我做完作业，打开电视机。这时，电视里正在播放抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下，抢险大军背着一包又一包沙袋，快速冲上堤坝。谁知水流湍急，沙袋刚扔下去，就被洪水冲走了；把一辆卡车推下去堵决口，谁知又被洪水冲走了。怎么办？怎么办？在这紧急关头，只见抗洪战士手挽着手，纵身跳入洪流中，用血肉之躯筑起了一道人墙。墙不该是用砖和水泥砌成的吗？面对这堵“墙”，我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”，它是由堂堂七尺男儿之躯，是由一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。它完全可以与世界之最的万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。今天的社会上，不是还有一些人也在筑“墙”吗？他们贪国家之财，堆砌个人的安乐窝。这种人，也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐，但这堵“墙”迟早是要倒塌的。面对此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐，跑出家门6 . 联系上下文，理解下列词语的意思。（1）紧急关头：_（2）震惊中外：_7 . 文中加点的“墙”分别指的是（ ）。A战士们筑起的人墙贪国家之财筑起的安乐窝B沙袋筑起的大堤贪国家之财筑起的安乐窝C战士们筑起的人墙沙袋筑起的大堤D沙袋筑起的大堤战士们筑起的人墙8 . “它完全可以与世界之最的万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。”你是如何理解这句话的？_9 . 联系短文，你认为抗洪战士身上具有哪些优秀品质？_10 . 你认为作者跑出家门干什么去了？发挥想象，写一写。_五、信息匹配11 . 选择恰当的关联词填空。只要就无论总是尽管还不是而是（1）听说蜜蜂（_）飞到哪里，它（_）可以回到原处。（2）你（_）看看什么花刚刚开放，（_）知道大致是几点钟。（3）（_）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们（_）是飞回来了。（4）蜜蜂靠的（_）超常的记忆力，（_）一种我无法解释的本能。六、书面表达12 . 写作以下两题，请任选一题作文。（1）阅读下面的文字，根据要求作文。每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事、多少想法藏在人的心里。请以“心事”为题，写一篇300字左右的记叙文。要求：1文中不得出现真实的地名、校名和人名；2书写要正确、规范、美观。（2）第一次（ ）要求：1把题目补充完整；2写一篇300字左右的记叙文；3文中不得出现真实的地名、校名和人名；4书写要正确、规范、美观。七、排序题13 . 请把错乱排列的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。（ ）中间是一片大草坪，春天来了，这里像绿色的大地毯。（ ）草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在这里做操、踢足球、玩游戏。（ ）草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。（ ）我们学校非常可爱。（ ）走进校门，校门口有一棵高大的榕树，像一位忠实的哨兵守卫着学校。（ ）在校门口的两旁，有两座高大的教学楼，我们平时就在这里读书、写字、做作业。八、书写14 . 读句子写汉字。wn chung qin g（1）妈妈每天（_）上在（_）（_）给我讲（_）事。go xng b ba xio（2）为了让我们（_）（_），（_）（_）讲了许多（_）话。九、诗词曲鉴赏课外阅读，回答问题。在天晴了的时候 在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢; 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透; 抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页曝着阳光一开一收。到小径中去走走吧，在天晴了的时候;赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。15 . 写出下面词语的近义词。炫耀（_）胆怯（_）16 . 写出下面事物的特点。雨润过的泥路：_小草：_17 . 下面对诗歌第2小节的意思概括正确的一项是（ ）A天晴了，到山间走走，看看绿树，欣赏云朵，一定会心旷神怡。B天晴了，去山间的小径走走，美景一定如画卷一样美丽。C山间的小径