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部编版五年级上册期末测试语文试卷（六）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会读拼音写汉字。jng zhnzng sng chu bi p bi b kn（_）（_）（_）（_）2 . 根据课文内容填空。1.遥知_，_。2.孩子如果_，就得_，_。3.池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条_腿，又过了几天，长出了两条_腿；又过了几天，_变短了，变成了一只只能捉害虫的_。3 . 按要求照样子写词语。（每组三个）1.形容团结一心的:同心协力_2.形容变化多的：千变万化_3.形容风景优美的:诗情画意_二、语言表达4 . 用“风雨”的不同含义各写一句话。（1）风和雨：_（2）比喻艰难困苦的事情：_5 . 在括号中填入恰当的词语。甜丝丝的（ ）涓涓的（ ）灿烂的（ ） 匆匆地（ ）美丽的（ ）沉着地（ ）三、现代文阅读课内阅读。圆明园的毁灭（节选）圆明园中，有_的殿堂，也有_的亭台楼阁：有象征着热闹市的买卖街，也有象体着_的出乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园苏州的狮子林杭州西湖的平湖秋月还有很多景物是根据古代文人的_建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中（ ）有民族建筑，（ ）有西洋景观。漫步园内，有如漫游在_，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园（ ）建筑宏伟，（ ）收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器下至唐宋元明清历代的名人书画和各种_。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。6 . 在文段中横线上填写恰当的内容补充完整，并在括号里填上恰当的关联词语。7 . 请在“”内填上正确的标点符号。8 . 选文最后一段的构段方式是（ ）。A分总B总一分C总分总9 . 用“_”画出选文中的过渡句，这句话在文中的作用是：_。10 . 这两段话从_、_方面写了圆明园辉煌的过去。课文题目是圆明园的毁灭，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园的辉煌？_阅读下面的话，回答问题我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么，在上面哩！我爬得上去吗？再看看的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人！11 . 按原文填空12 . 这段话写出天都峰的两个特点：_和_13 . 仿写句子例：啊！峰顶这么高，在云彩上面哩！啊！例：石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。似乎14 . “我爬得上去吗？”对这句话正确的理解是（ ）A我能爬上去。B我不能爬上去。C我不一定爬得上去，说明自己没有信心。四、信息匹配15 . 选择带点字的正确读音，用“”画出。胸襟（ jn jn ）迷恋（lin nin ）鸟栖虫居（ q x）苍劲（jng jn）震惊（zhn zhn）金蝉脱壳（ k qio ）五、书面表达16 . 习作风景线。题目：缩写金色的鱼钩要求：1.保留原文的主要内容，语句流畅，条理清晰，故事完整。2.不超过400字
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