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文档简介

部编版二年级上册期中测试语文试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子写词语。1.例:甜丝丝(ABB式的词语)_、_2.例:大呼小叫(含有反义词的词)_、_2 . 我能加上一笔组成新字。日(_)(_)(_)(_)大(_)(_)(_)(_)3 . 读拼音,写生字。1.老师yu(_)给我讲了一会儿,我ci(_)mn bi(_)是怎么回事。2.xi y(_)了,w men(_)hu(_)面yu(_)一(_)声音zi(_)叫,原来是一只cn bn(_)空中掉下来的小鸟。3.n(_)儿才s(_)岁,已经ki(_)始认字了。4 . 把古诗补充完整。1._寒_径斜,_。2.儿童_,_。5 . 趣猜字谜,各猜一汉字。(1)宝玉不在姑娘在。谜底:( )(2)草堆下面两只狗。谜底:( )(3)加倍才算多。谜底:( )(4)九十八。谜底:( )(5)谜底:( )二、语言表达6 . 按要求写句子。1他从来没有注意到自己是这么漂亮!(用加点的词语造句)_2. 大海奇妙的里有生物许多(连词成句并加上标点符号)_3.鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。(用带点的词语写句子)_4. 池水清清的,像一面镜子。(用带点的词语仿写句子)_7 . 将拼音排成一句话。w xio nin j shng y xu !三、现代文阅读阅读理解。纪昌学射(节选)纪昌对自己的成绩感到很(满足满意),以为练得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的(成绩成功),但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大,把模糊难辨的东西看得很清楚,那时候再来见我。”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。8 . “绑”字用音序查字法应查音序_,再查音节_,用部首查字法应查部首_,再查_画,组词_。9 . 用“”划去括号中不恰当的词语。10 . 纪昌是怎样练习把小东西看成大东西的?请用“_”在文中画出来。11 . 从纪昌练习眼力的过程,你体会到纪昌是一个什么样的人?( )A没有主见,但有恒心和毅力的人。B骄傲,容易满足现状的人。C能吃苦,有恒心和毅力的人。四、信息匹配12 . 选择正确的拼音填空。tio tio1妈妈赶集回来了,她挑(_)开帘子来到屋子里,让我和妹妹挑(_)选她给我们买的礼物。jing xing2八路军叔叔好像从天而降(_),从四面八方冲了过来,鬼子们被打得丢盔弃甲、鬼哭狼嚎,最后只好投降(_)了。五、书面表达13 . 看图写话。提示:图上都有谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。不会的字用拼音代替。六、诗词曲鉴赏片段阅读繁星小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花 看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。(选自繁星春水西南师范大学出版社)14 . “摘”在诗中的意思是( )A取B选取C摘借15 . 诗中表现对小孩子的热诚欢迎的句子是_,表达殷切叮嘱的句子是_。16 . 这首小诗虽然浅显易懂,但哲理深刻。你从中明白了什么道理呢?_17 . 你还读过繁星中的哪些诗呢?写出一首吧。_第

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