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部编版五年级上册期中测试语文试卷（3）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达快乐读书吧猎人海力布是一个动人的民间故事，讲述的是猎人海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，说出了洪水将至的秘密，自己却变成了石头的动人故事。这种热心助人，舍己为人的高尚品质永远值得人们学习。1 . 用“”画出故事描写的主要内容。2 . 除了猎人海力布，你还知道哪些民间故事？请写出两个。_3 . 请写出你本学期读过的一个课外“民间故事”的主要内容。_4 . 如果把这个故事讲给同学听，你觉得可以用什么方法把故事讲得生动有吸引力？_5 . 读一读，并用下面的关联词语造句。1、无论蜜蜂飞到哪里，总是可以回到原处。无论.总是._。2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。一会儿.一会儿._。二、现代文阅读课外阅读。在法国南部偏僻的山村，有个小动物迷，名叫法布尔。父母起早摸黑地在田里干活，小法布尔没有人看管，只得让他跟来在田里玩耍。这样，倒给小法布尔一个机会，接触许多野生小动物，使他变成了小动物迷。一天，小法布尔听见花丛中传来动听的声音，就留心寻找，可一天都没找着。第二天再找，又没有找着。第三天又找，终于找到了。他高兴极了，对妈妈说：“瞧，我抓到一只会唱歌的虫子！”妈妈仔细一看，笑了，原来是一只纺织娘。小法布尔对家禽、家畜也产生了兴趣，那些鸡、鸭、牛、羊等，都成了他的好伙伴。有时，他会对着小狗说悄悄话，惹得小狗快乐地摇着尾巴，对他亲热；有时，他又会蹲在那里，专心地看着母鸡怎样照顾小鸡后来上学了，小法布尔仍然喜欢跟动物打交道。有一天小法布尔发现一个鸟窝，里面有几个蓝色的蛋，就拿了一个带到学校，老师看见了，说：“这是专吃害虫的益鸟下的蛋，你不该拿走。”小法布尔从此懂得了，在生物界，跟人一样，也有好人和坏人。放学后，他把那个蛋放回去了。又有一天，小法布尔和小伙伴抓住了一只火鸡。他把火鸡的头塞进翅膀下面，然后使劲摇晃，火鸡就睡着了。这引起了他的兴趣。这样有趣的试验，使小法布尔对研究动物的兴趣更浓了。后来法布尔成为著名的昆虫学家。他的昆虫记荣获法国科学院的金质奖章。6 . 根据文章内容，选择正确的说法：（ ）A. 生物跟人一样，也有好人和坏人。B. 法布尔的昆虫记荣获英国科学院的金质奖章。C. 小法布尔只对家禽、家畜有着浓厚的兴趣。7 . 根据文章内容填空。小法布尔在花丛里寻找会唱歌的_，在家里对着小狗_，蹲着看_，还把火鸡的头_，使火鸡睡着了。正是这样的细心观察与不断试验，使这个小动物迷最终成了_。8 . 从文章中可以看出法布尔是一个（ ）的人。（多选）A非常了解昆虫世界B认定
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