部编版六年级上册期末考前冲刺语文试卷（一）

部编版六年级上册期末考前冲刺语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课本直通车1三黑和土地一文表现了以三黑为代表的农民对_的喜悦之情，抒发了_的思想感情。2.只有一个地球这篇文章让我们明白了_的重要性。3.青山不老一文赞扬了老人_的高尚情怀。4._，水村山郭酒旗风。5.一水护田将绿绕，_。2 . 在括号里写出句中加点词的近义词。1第二家问我有没有等到夏天的耐心。（_）2依我看，我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。（_）3大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。（_）4顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！（_）3 . 读拼音，写词语。ji jin（_） y wi（_） shui lo（_） ti shn（_）shn h（_） n jio（_） zh kung（_）zh ni（_）二、语言表达4 . 照样子，写一写。1.你见到妈妈了吗？_吗？2.新年快到了，给家人或朋友写一句祝福的话吧！妈妈：祝您新年快乐！小华12月31日_三、现代文阅读阅读课外选文，完成练习。要把大亮山变成林海，需要大量的树苗，可没有资金去哪儿弄树苗呢？杨善洲不得不把平时种下的几十盆盆景全部移种到大亮山上。如今这些庭院花木都已经成为挺拔的大树，成为装点大亮山的一抹别致的色彩。最让人震撼的还不是这些巨型盆景，而是20年前杨善洲从街上捡回来的果核，如今已经成长为一片繁茂的树林。“当时没钱买苗木，怎么办呢？只好去街上捡果核。”拄着拐杖站在大亮山上最初种树的地方，杨善洲指着一大片林子说。在资金极其短缺的创业之初，捡果核育苗栽种成为杨善洲破解苗木困局的主要途径。每次回到城里，他就到马路上捡别人随意扔掉的果核，然后放到家里用麻袋装好，积少成多后便用马驮到山上。5 . 从文中找出两上修饰树木的词语：_、_。6 . “一抹别致的色彩”中“一抹”的意思是_。它还可以这样搭配：一抹（ ），一抹（ ）。7 . 杨善洲为了解决树苗短缺的问题，想的两个办法是_。8 . 选文说“繁茂的树林”最让人震撼，原因是（ ）。A树木的数量多B树木的面积大C这是由一枚枚小小的果核变成的9 . 从选文中，我们可以感受到杨善洲_的美好品质。抉择“呜”随着一声鸣笛，两列火车正从相反方向向着同一个小站驶来，发出铿锵铿锵的声音。为了避免两车相撞，一位扳道工赶紧走向自己的岗位去扳道岔，好把其中一列火车引向岔路。他无意识地回了一下头，突然发现自己的儿子正在铁路上玩耍!怎么办?立即飞奔过去，把儿子抢救上站台吗？但是，迎面的两列火车上有几百人哪! 扳道工强忍巨大的痛苦，向儿子大吼一声：“卧倒!”随即飞奔向岗位，扳动了道岔，转瞬间，一列火车安全地驶进了岔路。车上的旅客不知道，他们的生命曾经千钧系于一发；车上的旅客不知道，为了他们的安全，一个高尚的心灵曾经忍受了撕心裂肺的痛苦。当火车停下后，那位父亲向着儿子狂奔而去，他不敢想象儿子惨不忍睹的样子。然而，他的儿子活着，而且没有受一点儿伤!原来，他的儿子平素就习惯了服从命令。听到父亲的命令，孩子丝毫也没有慌乱，立即笔直地躺倒在两条铁轨中间列车从孩子的身上呼啸着开过去了10 . 联系上下文，解释下列词语。撕心裂肺：_惨不忍睹：_11 . 用“_”画出描写扳道工发现儿子在铁路上玩耍时的心理活动的句子。12 . 火车即将进站，儿子在铁路上玩耍，扳道工面临怎样的抉择？最后选择了什么？结果怎样？线索情节面临的抉择_最后的选择_最后的结果_13 . 从下列加点的词语中，可以看出扳道工是一个怎样的人？（他）随即飞奔向岗位，扳动了道岔。_当火车停下后，那位父亲向着儿子狂奔而去。_14 . 用“”画出描写火车飞驰的语句，说一说凑出描写对表现扳道工的形象有什么作用。四、信息匹配15 . 我会选，我会填。（填序号）颗棵天上有一_很亮的星星。我家门前有一_小树。shsh我们要把数_字写好。他把自己的玩具数_了一下。16 . 给加点字选择正确的解释。“深”在字典中有如下解释：A久，时间长；B程度高的；C（颜色）重；D从上到下或从外面到里面距离大，跟“浅”相对。深秋（_）篱落疏疏一径深（_）情谊很深（_）颜色太深（_）五、书面表达17 . 作文题发挥想象，把你“变形”后的经历写下来，注意把重点部分写详细些。从下面的题目中选一个来写你的故事。（地球的自述、我