2019-2020年度部编版六年级上册期中考试语文试卷A卷

2019-2020年度部编版六年级上册期中考试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）A惠崇（chng）挨着（i）B旗杆（gn）闲散（sn）C纤细（qin）河豚（dn）D疲倦（jun） 目录（n）2 . 下列句子中没有语病的一句（ ）。A她的学习不但在全校冒尖，而且常常据全班之冠。B他很早就对于天文学发生了浓厚的兴趣。C一个人能成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否有良好的读书习惯。D大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。二、填空题3 . 带有“春”字的诗句： _。12带有“雨”字的诗句： _。13带有“花”字的诗句： _。14“我”喜欢春芽，因为_。4 . 补充下列词语，并根据语境选择词语填空。伸（_）缩（_）安（_）稳（_）（_）耳（_）腮（_）弟（_）兄力（_）神（_）（_）不自（_）1大家看到小猴子被果子酸得（_）的样子，全都笑起来。2她连续工作了这么长的时间，早已（_）。3同学们听到这个好消息，个个（_）。5 . 辨字组词篷（_）缩（_）喧（_）蹦（_）蓬（_）宿（_）暄（_）崩（_）6 . 解释词语。1、不值：_ 2、屐齿：_3、扉：_ 4、应怜：_5、小扣：_三、语言表达7 . 按要求写句子。（1）我得要一棵最好最好的向日葵，长得再棒也没有的向日葵。（缩句）_（2）后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。（先判断修辞手法，再仿写句子）_（3）那一天，我和科学小组的同学闹翻了，我又想起了。（修改病句）_四、现代文阅读童年钟声童年那悠扬的钟声，一缕缕铭刻在灵魂深处和生命履历中我们村的学校在村北边，后边就是一片树林子，密密匝匝地长满榆树、萍柳、杨树和各种灌木。春天，清晨的空气格外清爽，树林里异常幽静、舒适。树叶正由鹅黄变碧绿，阳光透过那稀稀疏疏的树叶，在地上映出凌乱的光斑。林中的鸟儿活跃起来，“叽叽喳喳”地叫个不停。清风摇动满树的绿叶在鼓掌。流水潺潺，鸟啼声清脆悦耳，一只只蝴蝶在灌木丛中盘旋嬉闹、比翼齐飞，一群蜻蜓好像飞机特技表演队，在空中滑翔俯冲。活泼机灵的小鸟，在刚换上春装的大树上蹦来跳去，比赛似的歌唱。林中蜿蜒幽静的小路，时而响起学生的脚步声和读书声。鸟儿们顿时像遵守纪律的孩子，鸦雀无声。孩子们摇头晃脑，抑扬顿挫，诵读得如痴如醉。那清脆的读书声，童稚的歌声，爽朗的鸟鸣声，潺潺的溪水声，合奏出优美和谐的天籁之声。当年村里小学的设施非常简陋，用不起木制的课桌，就用土坯垒上几排土台子，凳子也是从各家捎来的，可大家读书、学习十分卖力。同学们半闭着眼，摇头晃脑地朗读课文。墙南角竖着一根又粗又高的竹竿当旗杆。每当重要的节日，都要升五星红旗，同学们穿得五花八门，衣服各式各样，在五星红旗下庄重地行注目礼，顿感一股暖流在胸中流动。最让人难以忘怀的就是钟声了。起初是铁铸的钟，后来换成一截炮弹壳，用一根粗钢筋勾着挂在树上，敲起来“铛铛”响，声音清脆还有余音。清晨，孩子们听见钟声立刻背起书包跑出家门，追逐着，嬉闹着，笑声一路铺撒到校园。学校没有体育设施，孩子们自力更生，玩弹玻璃球、打梭、打陀螺、跳高、跳绳同样玩得兴奋、痛快！刚从童年的学校毕业，人生的学校就在岁月急促的钟声中开学了中年、青年人都已远离了童年，少了那份纯真，多了几分责任。面对工作和生活的双重压力，在现实生活的磨炼中变得更加成熟与智慧，童年时期的童心、童趣却越来越淡，儿时那些最简单的辨别是非、美丑的标准也逐渐变得模糊。当我们不遗余力地追求美好幸福生活的时候，会突然顿悟：曾经给我们带来无限快乐的那份纯真和简单，原来是最稀缺、最珍贵的东西。童年是一盘永恒的录像带，是一幅永不褪色的风景画。既是人生的独版，又是绝版。如果人生能重复，谁都渴望再经历一次纯粹金色的童年。童年那余音袅袅的钟声，留下刻骨铭心的记忆，依然回荡在耳畔和心田。8 . 第段中的“抑扬顿挫”形容_。9 . 文章第段主要写_。10 . 第段叙述的童年趣事包括“设施简陋但学习卖力”“_”“难忘学校的钟声”和“_”。11 . 第段画“”句子的意思是_。如果在此句话的省略号处补充句子，下列最合适的是（_）。A我们背着书包，踏上了新的求学之路B在新的学校，再也难觅当初那清脆的钟声C我们离开课堂，步入社会，为了自己的人生努力拼搏12 . 第段画“”句说童年是“人生的独版”是因为_“绝版”是因为_。13 . 说说你对文题“童年钟声”的理解。_阅读文章，完成练习。话剧陈毅市长第五场（节选）时间：一九四九年冬的一天深夜地点：上海，化学家齐仰之的家（电话铃声急促地响起。齐仰之大皱眉头，拿起话筒。）齐仰之（极不耐烦地） 谁？你不知道我在工作吗？知道！知道干吗还来打扰我？朋友？工作的时候只有元素、分子量是我的朋友！不，我早就声明过，政治是与我绝缘的，我也绝不会溶解在政治里。我是个化学家，干嘛要去参加政府召开的会议？不去！不去！什么？陈市长亲自下的请帖？哪个陈市长？我不认识！就是孙中山的请帖我也不去！好了，闲谈不得超过三分钟，时间到了！（齐仰之不由分说地将电话挂上，然后又坐下继续工作。少倾，陈毅上，按门口的电铃。）（陈毅夜访齐仰之，齐仰之闭门谢客，陈毅好不容易进得门来。）陈毅（看到墙上贴的条幅，念） “闲谈不得超过三分钟”。齐仰之（看表） 有何见教？请说吧！陈毅（也看表） 真的只待三分钟？齐仰之 从不例外陈毅 可我作报告，一讲就是几个钟头。齐仰之（看表） 还有两分半钟了！陈毅 好好好！这次我趋访贵宅，一是向齐先生致以问候；二是为了谈谈本市长对齐先生的一点不成熟的看法。齐仰之 哦？敬听高论！陈毅 我以为，齐先生虽是海内闻名的化学专家，可是对有一门化学齐先生也许一窍不通。齐仰之 什么？我齐仰之研究化学四十余年，虽然生性驽钝，建树不多，但举凡化学，不才总还略有所知。陈毅 说来话长，片刻之间，难以尽意，还是改日再来，改日再来。（陈毅站起，假意要走，齐仰之连忙拦住。）齐仰之 不不不，那就请陈市长尽情尽意言之，不受三分钟之限。陈毅 要不得，要不得，齐先生是从不破例的。齐仰之 今日可以破此一例。陈毅 可以破此一例？齐仰之 学者以无知为最大耻辱，我一定要问个明白。请！（齐仰之又请陈毅坐下。）陈毅 好，我是说齐先生对我们共产党人的化学全然无知。齐仰之 共产党人的化学？他研究些什么？陈毅 就以中国而言，这门化学就是要把封建主义、官僚资本主义、帝国主义统治压迫的旧中国，变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。这个，就是共产党人的化学，社会变化之学。齐仰之 这种化学，与我何干？不知亦不为耻！陈毅 先生之言差矣。社会若不起革命变化，实验室里也无法进行化学变化。齐先生曾说致力于化学四十余年，而建树不多，究其原因，并非齐先生才疏学浅，而是社会未起变化之故。想当初，齐先生从海外学成归国，雄心勃勃，一心想振兴中国的医药化学，遍建药厂，为亿万民众的健康造福。可是国民党政府腐败无能，毫不重视。齐先生奔走呼告，尽遭冷遇，以致心灰意冷，躲进书斋，闭门研究学问以自娱，从此不再过问世事。齐先生之所以英雄无用武之地，岂不是当时腐败的社会所造成的吗？齐仰之 （深有感触）是呀，是呀，归国之后，看到偌大一个中国，举目皆是外商所开设的药厂、药店，所有药品几乎全靠进口。叶酸是日本的，酒精是荷兰的，盘尼西林是英国的。这真叫我痛心疾首。我也曾找宋子文当面谈过兴办中国医药工业之事，可是他竟说，外国药用也用不完，再制中国药岂不多此一举？我几乎气昏了陈毅 可是如今不一样了！你推开窗子往外看一看嘛，窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。十月一日，中华人民共和国成立，科学有了光明的前途。如今建国伊始，百废待举，正是齐先生实现多年梦想，大有作为之时。所以我特地前来，清齐先生出山，为发展新中国的医药事业做出贡献！我们打算在上海建立全国第一个盘尼西林药厂。齐仰之 （大喜）哦？这可是我多年的愿望！陈毅 市政府决定聘请齐先生主持筹划。齐仰之 好，我一定效力，一定效力！陈毅 至于详细计划，改日再与齐先生细谈吧。齐仰之 不，不，现在就谈！现在就谈！陈毅 已经谈了三十分钟了。齐仰之 没关系，我们可以秉烛夜谈。陈 毅 再谈多久？齐仰之 （扯下“闲谈不得超过三分钟”的字条，撕得粉碎）三天三夜！齐仰之 陈市长真不愧是共产党人的化学家，没想到你的光临使我这个不问政治，不问世事的老朽也起了化学变化！14 . 判断下面信息的对错，对的在括号里打“”，错的打“”。（1）这个故事发生在建国初期的北京。（_）（2）因为陈毅的市长身份，齐仰之才破例与他长谈。（_）（3）陈毅市长说的共产党人的化学是研究社会变化之学。（_）（4）兴建中国自己的盘尼西林药厂是齐仰之多年的愿望。（_）15 . 选择合适的选项，把序号写在括号里。陈毅市长说齐先生对一门化学也许一窍不通，主要用意是（ ）A激将法，引齐先生破例与他长谈。B贬低齐先生，挫挫他的脾气。C宣讲共产党人的化学。D指出齐先生的知识缺陷。16 . 选择合适的选项，把序号写在括号里。下面哪一条不适合用来评论陈毅市长？（ ）A豪爽风趣B机智幽默C礼贤下士D刚愎自用17 . 这一场剧本讲了一件什么事？请用简介的语言概括。_18 . 陈毅市长说“先生此言差矣”这一段台词，是围绕哪个观点论述的？用“”画出来。19 . 你觉得齐仰之先生是一个怎样的人？先概括他给你的印象，再从文中找出理由具体写写。_20 . 联系上下文，想想齐仰之先生前后齐了什么“化学变化”，至少写两点。_21 . 假如你是齐仰之先生，去找宋子文谈兴办中国医药工业之事，宋子文对你说：“外国药用也用不完，再搞中国药岂不多此一举？”你将如何回答？写在下面的横线上。_五、信息匹配22 . 下面每组词语中都有一个字形错误，把选项填在括号里并在横线上改正。（1）A.柔美 B.状烈 C.豪迈 D.恍然大悟（_）_（2）A.点辍 B.眺望 C.印象 D.粉身碎骨（_）_（3）A.沟渠 B.雕像 C.度口 D.全副武装（_）_（4）A.桌案 B.幽雅 C.迷蒙 D.寒风呼哮（_）_六、书面表达23 . 习作展示。题目1：每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化？展开想象写一写。题目2：选择一种你了解并