部编版语文五年级下册第三单元素养形成卷_第1页
部编版语文五年级下册第三单元素养形成卷_第2页
部编版语文五年级下册第三单元素养形成卷_第3页
部编版语文五年级下册第三单元素养形成卷_第4页
部编版语文五年级下册第三单元素养形成卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版语文五年级下册第三单元素养形成卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法有误的一项是( )A形声字是指汉字的一种造字方式,表示意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。B汉字已经有三四千年的历史,汉字的演变从甲骨文开始,经过了甲骨文、金文、隶书、小篆、楷书等字体的发展演变过程。C甲骨文一般刻在龟甲和兽骨上,我国文化领域中研究甲骨文的学科叫“甲骨学”。D汉字是音、形、义三结合的表意字,从结构规律上分析,汉字主要有六种形式:象形、会意、形声、指事、转注、假借。2 . 歇后语“老鼠钻进书箱里”的后半句是什么?( )A咬文嚼字B尽是书C瞎摸D满腹经纶3 . “弱冠”在古代是指男子( )岁。A16B20C30D404 . 选一选偏旁的读音。丿读作( )。ApiBnChng zh5 . 稻草人中稻草人的主人是( )A老妇人B渔妇C那女人D小孩子二、填空题6 . 加偏旁,变新字咸-_ _ 夸-_ _7 . 给下列汉字加偏旁,组新字再组词。 兼(_)(_)酉(_)(_)弗(_)(_)鬼(_)(_)寺(_)(_)奉(_)(_)三、语言表达仔细观察下面的宣传画示意图,然后回答问题。8 . “粒粒粮食汗珠换”这句话的意思是( )A粮食来得很容易,一颗汗珠就能换来一粒粮食。B粮食来之不易,每一粒粮食都是用辛勤的汗水换来的。9 . 这幅宣传画适合挂在什么地方?( )A运动场。B餐厅。四、现代文阅读阅读下文,回答问题说勤奋人人心中都有一个美好的理想,通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好(ho ho)学。每篇课文他都读到gn gu ln sh。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著资治通鉴,因而也成了流芳百世的名人。我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差(ch ch),但他ho b q ni,j q zh zhu。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他的学习成绩在班上已mng li qin mo。后来,他远渡重(chng zhng)洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。只有一生勤奋,才能有所作为(wi wi),才能对人民、对社会作出应有的贡献。10 . 选择正确的音节勤奋好(ho ho)学成绩很差(ch ch)远渡重(chng zhng)洋有所作为(wi wi)11 . 根据拼音填上相应的词语,并选择其中两个词语说一段话。gn gu ln sh ho b q ni_ _j q zh zhumng li qin mo_ _12 . 按要求改写下列句子。他终于编成了著名的史学巨著资治通鉴。(改成“把”字句,“被”字句)古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?(改成陈述句)13 . 短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心,举了哪两个事例?请你简要归纳出来。_14 . “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”请谈谈你对这句话的理解。_15 . 读了短文后,请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。_五、信息匹配16 . 给“厓”加上不同的部首,组成新字,填到相应的括号里。1.美丽的三亚有个著名景点“天(_)海角”。2.寒号鸟住在山(_)缝里。3.这里怪石嶙峋到处是悬(_)峭壁。17 . 你知道下列人物出自哪部作品吗?先填空,再回答问题。武松蔺相如诸葛亮廉颇孙悟空周瑜林冲猪八戒唐僧曹操(1)三国演义:(2)水浒传:(3)西游记:(4)史记:(5)你最喜欢的人物是,理由是。六、书面表达18 . 习作生活中,每个同学都有自己喜欢的好伙伴。这个伙伴可以是班级、小区里的小朋友,也可以是不会说话的动物、文具、玩具请你选择自己最喜欢的一个伙伴写一写,别忘了介绍伙伴的样子和你喜欢的原因。七、书写19 . 规范书写词语。wn yn sh

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论