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深圳市携创技工学校一体化课程教案(首页)编号:QD-851b-07 版本:B/01 流水号:2017-C-168- 课程名称计算机网络安全技术课题1.3计算机网络安全现状与发展趋势课时2作业题数1教 学 目 标知识目标:1、 了解计算机网络安全的现状和发展趋势2、 了解计算机网络安全的安全技术技能目标:1、培养学生有分析问题的能力职业素养:1、培养学生集体讨论合作和思考的习惯授课班级日期16计算机1班9月7日教学方法 讲授法、讨论法选用教学媒体计算机/极域电子教室VPC虚拟机教学重点l 计算机网络安全的现状,计算机网络安全的发展趋势、安全技术教学难点l 计算机网络安全的安全技术要素课后教学反思说明任课教师彭小明审阅签名审阅日期 年 月 日教学过程教师活动学生活动【课前准备】( 3 分钟)1、清查学生人数2、检查卫生、物品摆放3、检查学生精神状态4、手机收纳袋5、安全教育点名开展6S检查督促上交手机课前要求答到整理个人物品上交手机调整状态【布置任务】( 5 分钟)回顾上节课的内容,计算机网络安全的结构模型?我国计算机网络安全的发展到了什么程度,网络安全问题在当代社会的发展中起着非常重要的作用提出问题引导学生思考思考回答问题【任务实施】( 75 分钟)一、网络安全现状(15分钟)2016年,各国围绕互联网关键资源和网络空间国际规则的角逐将更加激烈,工业控制系统、智能技术应用、云计算、移动支付领域面临的网络安全风险进一步加大,黑客组织和网络恐怖组织等非国家行为体发起的网络安全攻击将持续增加,影响力和破坏性显著增强,我国网络安全形势更加严峻。 1、我国计算机网络安全的现状(1)当前网络安全事件的特点(2)当前网络安全面临的威胁(2)网络安全的发展趋势(3)网络安全事件的防治策略二、计算机网络安全的发展趋势(15分钟)1、我国信息网络安全的发展趋势(1)必须建立自主的产权的软硬件系统(2)必须研制高强度的保密算法(3)需要研制新一代的防火墙和入侵检测系统(4)需要开发新一代的杀毒软件(5)整体考量,统一规则2、国际上网络信息安全的研究(1)基础技术研究(2)入侵及防范技术研究三、网络安全技术(20分钟)1、网络安全基本要素(1)双向身份认证(2)访问控制授权(3)加密算法(4)完整性检测(5)不可否认性(6)可靠性保护(7)数据隔离2、网络安全技术(1)身份识别与认证技术:防止用户、服务器、机器之间的欺骗。(2)数据加密技术:防止被非法窃取。(3)数字签名技术:防止信息被假冒、篡改和抵赖。(4)访问控制技术:防止用户越权访问数据与使用资源。(5)安全管理技术:负责用户的密钥管理、公证。(6)安全审计技术:对系统中的用户操作日志和记录。(7)灾难恢复技术:系统出现问题,可对进行系统恢复。(8)防病毒技术:防范并抵挡病毒的侵害。保护系统的安全。(9)边界安全技术:采用防火墙等技术对非法用户或站点的访问进行按(10)入侵报警技术:对于非法进入或试图非法进入设防或域(或系统)的行业予以探测并指示,处理并发出报警信息。四、任务(25分钟)1、网络安全技术的基本要素有哪些?2、我国信息网络安全的现状,网上查询我国2016年十大网络安全事件?介绍网络安全的现状介绍网络安全的发展趋势讲授网络安全技术的要素介绍目前常用的网络安全技术提出问题:有哪位同学运用过网络安全技术布置任务巡堂、指导认真听讲认真听讲认真听讲做笔记认真听讲做笔记回答问题相互讨论完成任务【课堂小结】(5分钟)网络安全的现状和发展趋势,
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