部编版语文六年级上册第二单元检测提优卷

部编版语文六年级上册第二单元检测提优卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择恰当的修辞方法。春天来了，公园里的花开了，有红的，有黄的，有粉的，有紫的色彩缤纷，美不胜收。（ ）A比喻B拟人C排比D夸张2 . 下列句中“哦”字表达的意思，哪一项与其他两项不同？（ ）A哦，原来是一只大虾在逗我呢！B哦，他也要来吗？C哦，我想起来了！3 . “几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。”将这句话插入下面语段中，应该放在（ ）三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的了。A在句之前B在句之间C在句之间D在句之后选词填空。稀奇稀罕在我们的校园里，拾金不昧不算什么_的事。骆驼在南方是_东西。慈悲慈善亲爱的爷爷，发发_吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！他潜心发展祖国_事业。二、填空题4 . 在括号里填上合适的词语。（_）的事情（_）的神情（_）的花朵（_）的功课 （_）的发现（_）的灵感（_）的地方（_）的学校5 . 1.课文中因为战士们潜伏的地点离敌人,所以必须要做到。当烈火烧到邱少云身上时,他始终趴在火堆里一动也不动,直到牺牲也没一寸地方,没发出一声。2.说邱少云是个伟大的战士,主要是因为（ ）(多选题)A他在生命遇到危险时,想到的不是自己的安危,而是战友的安全,战斗的胜利B他在这场战斗中,带领大家消灭了敌人C在烈火烧身时,至死都不忘严守潜伏纪律3.“那一天,天还没有亮,我们连悄悄地摸进391高地下面的山坳,潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。”(1)“天还没有亮”一是交代了故事开始的,二是从天没有亮就开始隐蔽,暗示了潜伏的时间,隐蔽的难度。(2)“隐蔽的山沟”交代了故事发生的,还可以说的山沟、的山沟。6 . 读拼音，在括号里填上合适的同音字。（1）to听众都（_）醉在美妙的乐曲声中，突然，一个（_）气的小男孩大喊了一声。（2）l古人云：“半丝半（_），恒念物力维艰。”可是有些同学随意浪费的行为依旧（_）劝不止。（3）yng汹（_）的波涛拍击着海岸，仿佛大海在吟（_）气势磅礴的诗歌。三、语言表达7 . 举行讲故事比赛。你一定读过不少故事吧，哪个故事给你留下了深刻的印象呢？请为大家讲一讲吧。8 . 1.“然而我坚信:胡杨还在,胡杨的精神还在,生命还在,苍天还在,苍天的眼睛还在。”(1)这是一个句,表达了作者的信念,他坚信:胡杨的顽强,永存,能感动,人们会关注环境保护。(2)用上面的修辞手法再写一句话。然而我坚信:还在,还在,还在,还在,还在。2.胡杨曾养育了整个西域文明。(修改病句) 9 . 请你来做小诗人。这些事是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。（1）这段话采用先（_）后（_）的写法，先指出这些事是永不漫灭的回忆，然后用三个具体的情景来描述的。（2）仿写：妈妈的爱，是我们一生中最美好的回忆：病床前焦急的泪光，_，_。春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。秋天的果园，是小孩子的天堂呢！红通通的苹果，_，_。10 . 提炼下面这段话的主要信息。（连标点不得超过30个字）徐霞客游记具有很高的文学艺术价值，篇幅之宏大，内容之丰富，是以前任何游记无法比的，这本书摹景抒情也有独到之处。徐霞客游记又有很高的科学价值，作者以实地考察所得，纠正了古代地理书籍的一些谬误，并有许多新发现。_四、现代文阅读11 . 我找到了听我说话的人，不由得放声大哭。找到听“我”说话的人，其实就是找到了。那天，“我”在玩耍的时候，手指被锤子砸伤了，非常希望得到，可是“家里没有人，哭也不会有谁听见”，“我”显得多么的。只好把希望寄托在那个叫“问讯处”的小精灵身上。听到苏珊的温柔的嗓音，“我”孤独的心灵一下子得到了，终于放声大哭。这既是伤痛带来的痛苦的哭，更是在孤独中找到了希望的幸福的哭。五、信息匹配12 . 给划线字选择正确的解释器:A重视B器具C度量D才能（1）器重_（2）瓷器_（3）大器之才_（4）器量_（5）款待_（6）款款而行_（7）落款_13 . 给文章括号中恰当的词或音画上“”手里的书和本子全散（sn sn）在地上，风像(炫耀、夸耀)自己力量似的，把书和本子刮得翻滚，纸页在“哗啦”地哀鸣。鹅毛大雪漫天飞舞，( 寒冷、凛冽 )的北风横冲直撞。六、书面表达14 . 写作。请你写一写学习某种艺术过程中发生的故事和感受，比如：吹、拉、弹、唱、书法、绘画、泥塑、雕刻等，回忆课文中作