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部编版语文六年级下册17 他们那时候很多有趣啊练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 单元回顾。1.白鹭是一首精巧的诗,作者通过描述白鹭觅食、_、_三幅画面,让我们感受到白鹭是一首_的散文诗。2.花生的好处很多,在孩子们的眼中体现在_、_和_等方面。在父亲的眼中,花生最可贵的是_。(A埋在地里B矮矮地长在地上C默默无闻)。父亲借花生告诉“我们”一个道理:做人不能_,而是要对别人_。3.母亲的一句“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”,表达了_。童年芬芳四溢的桂花雨和“_”温暖了“我”整个童年的记忆。4.信赖,来自“我”对珍珠鸟的_;信赖,可以绘出人鸟相依的_画面;信赖,可以创造出_的境界。2 . 写出近义词。特殊( )差异( )庞大( )崭新( )3 . 解释词语。(1)江枫(2)对愁眠4 . 看拼音,写词语。xin shn cu nio d ch tn r(_)(_)(_)(_)二、语言表达5 . 请选择下面宣传语最适合写的地方。A小区门口B学校C公园(1)手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。(_)(2)捡起一张纸,创造一个美的环境。(_)(3)门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。(_)三、现代文阅读课内阅读。珍珠鸟(节选)渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。6 . 解释词语。不动声色:_索性:_7 . 请用一句话概括选文的内容。_8 . 从小珍珠鸟不怕人的举动中你体会到了什么?_9 . 你觉得选文中的哪个句子写得很妙?请画上“”,用自己的话说说该句的妙处。_10 . 请写一段描写连续性动作的话,所用动词不少于5
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