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部编版语文四年级上册17爬天都峰第1课时练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 组词。幻(_)篇(_)核(_)赖(_)幼(_)遍(_)该(_)懒(_)二、语言表达2 . 句式练习。 (1)年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。(缩句) _(2)一捶起来就发狠了,忘情了,没命了。(仿照句式写一排比句)_(3)用上“无论如果还是”关联词使句子更完整。 我们工作有多忙 时间排得有多紧 合理安排好 可以把每件事做得井井有条的。 _(4)根据不同的读音用“照应”说一句话。 zho yng _zho ying _(5)根据“剪纸”不同的意思说一句话。 表示剪图的过程。_表示剪出来的图案。 _(6)修改病句。 姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。 _公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。_三、现代文阅读苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是,一场很严重的病让她必须接受三个月的化学治疗。出院后,苏珊显得更加瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。每天要顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,真是非常残酷的事情。得到苏珊要回来上课的消息,她的班主任老师找来几位同学一起商量起来苏珊回来的前一天,老师宣布:“从明天开始,我们要学习认识各种各样的帽子。大家都要戴着帽子来学校,越新奇越好。”第二天,离开学校三个月的苏珊又回到了她熟悉的校园。但是站在教室门外,她却迟迟没敢走进去。她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。可是,当她终于鼓起勇气走进教室后却发现:班里的每个同学头上都戴着一顶帽子!和那些五花八门的帽子比起来,自己头上的帽子显得毫不起眼,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了。她轻松地笑了。日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已经忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。3 . 画“_”的句子中,“非常残酷的事情”指的是_A4 . 老师让大家戴帽子来上学是为了( )。A让大家认识各种帽子。B欢迎苏珊回来上课。C让苏珊不因为自己戴着帽子上学而难过。5 . 苏珊站在教室门口和走进教室后的心情有什么不同?用文中的词语来回答。站在教室门口:_。走进教室:_。6 . 你喜欢苏珊的老师和同学们吗?为什么?_四、信息匹配7 . 万年牢一文三处写到“万年牢”。各自有什么含义?蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。(_)做生意讲实在是万年牢。(_)父亲教导我做万年牢。(_)A做人要做一个诚实可靠的人。B糖葫芦的工艺好,质量高。C好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。8 . 给下面加点字选择正确的读音。(1)通过丈量(lin lin),我对这里的土地数量(lin lin)做了一个统计。(2)小强的手不小心被电灯泡(po po)烫起了一泡(po po)儿。(3)刘师傅一倒(do do)车把车后面的一个箱子撞倒(do do)了。五、排序题9 . 把下面的句子按正确的顺序排列起来。(_)他又用我的彩笔左一下右一下地涂上颜色。(_)一天,小明来我家玩。(_)就拿起笔画起来。(_)他看了看我的几样小玩具。(_)他画
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