部编版语文四年级上册15 女娲补天练习卷（2）_第1页
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部编版语文四年级上册15 女娲补天练习卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课文整体梳理。1.女娲补天是一篇_，女娲不忍人类受灾，于是炼出_补好天空。课文重点写_这件事。2.读了女娲补天，我觉得女娲是一个_的人，我是从文中和_这两件事中感受到的。二、语言表达2 . 按要求做题。1.走了许久，远远地望见了一条迂回的河。（改为比喻句）_2.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。（缩句）_3.在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。（修改病句）_4.空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（用加点的词造句）_5.天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊，清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉鸣声。（根据意思写词句）_6.妈妈对我说：“今天晚上，你和爸爸先吃晚饭，不用等我。”（把直接叙述改成间接叙述。）_7.你承认电子计算机是“天之骄子”。（改为双重否定句）_8.钱学森（_）到哪里，（_）抵得上五个师，绝不能让他离开美国！（填关联词）三、现代文阅读郑板桥爱子郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教规律的教育家。他非常讲究“爱子之道”。郑板桥在外任职时，曾将他6岁的儿子小宝留在乡下，让他的弟弟郑默代为无抚养，郑默对小宝十分宠爱。小宝常常炫耀道：“我爹在外面做大官!”有时小宝还欺负别人家的孩子，这些事（使、替、让）郑板桥知道了，他心里非常焦急，就给弟弟写信道：“我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理？但教更重于养。”他要求弟弟对孩子严加管教。当郑板桥病危（后、时、了），他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子做的馒头，待儿子将馒头送到父亲病床前时，父亲已经断了气。小宝悲痛得大哭起来，忽然发现父亲身边有张纸条，上面写道：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算好汉。”郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。3 . 用波浪线画出短文的中心句。4 . 用“”画出括号里恰当的字。5 . 用横线画出文中的反问句，并将其改写成陈述句。6 . 简要写出你对文中画横线句子的理解。_四、信息匹配7 . 用“”给加点字选择正确读音。闲散（sn sn）纤细（qin xin）木杆（gn gn）伶俐（ln ln）横掠 （l lu）几痕（hn hng）似的（s sh）笔杆（gn gn）蒌蒿（go ho）8 . 读一读，选一选。欣赏观赏领导对我爸爸的为人一直很_。星期天我们经常到公园_兰花。呈现出现这座繁荣的城市到处都_欣欣向荣的景象。拐个弯，_在我们眼前的是一片明艳的油菜花。如果就即使也经过风雨吹打，这些名贵的植物_不采取措施保护，_会枯萎而死。经过风雨吹打，这些名贵的植物_采取
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