




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019-2020年度部编版语文三年级下册17 我变成了一棵树练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 反义词茂密(_)升起(_)清晰(_)中外闻名(_)隐隐约约(_)奇怪(_)赛过(_)温暖(_)2 . 看拼音,写词语。shng dng zhng y shn zi y do(_)(_)(_)(_)二、语言表达3 . 按要求改写句子1、小刚学习成绩好的原因是他认真学习的结果。(修改病句)改:_2、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)_3、天空中挂着明月。(扩句)_4、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。(缩句)_三、现代文阅读4 . 阅读短文,完成练习。音乐医院老山羊年纪大了,身体不好,经常失眠。小山羊们可着急了,为他想了很多办法,却没有什么效果。于是,大家商量把他送到“音乐医院”去。老山羊很不情愿地躺在了病床上。他离开了小山羊们,很孤独,一天到晚总是闷闷不乐的。这时,百灵鸟护士来了,劝老山羊说:“老人家,您既然来了,就安心在这儿住几天吧。我们这家音乐医院不用打针吃药就能治好您的失眠。”老山羊半信半疑。突然,病房里响起了轻柔的音乐,老山羊听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“您睡得好吗?”老山羊活动活动筋骨,高兴地说:“我已经好长时间没有这样美美地睡觉了。你们是不是给我施了什么魔法?”百灵鸟护士“噗嗤”笑了,说:“哪有什么魔法呀!还记得我们给您听的优美动听的乐曲吗?”老山羊说:“记得!记得!”百灵鸟笑着说:“我们放音乐让您听,您精神放松了,心情愉快了,自然就能踏实睡觉了。我们的音乐疗法,( )能改善您的睡眠,( )对很多疾病有辅助的疗效呢!”老山羊听了,赞不绝口:“你们这音乐医院太神奇了!看来我得多住几天啦!”(1)根据意思从文中找出相应的词语。不住口地称赞。( )有些相信,又有些怀疑。表示对真假是非不能肯定。( )(2)短文第6自然段中应填的关联词正确的一项是( )。A.因为所以B.虽然但是C.不但而且(3)用“”画出老山羊“一天到晚总是闷闷不乐”的原因。(4)下面句子和“哪有什么魔法呀!”意思相同的一项是( )。A.为什么给我施魔法?B.没有什么魔法。C.这个魔法是什么?(5)为什么听音乐有助于老山羊的睡眠?课内阅读最后一头战象我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究(竟 竞) _。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,发出_的吼叫。这时,他身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛_,吼声激越悲(壮 状) _,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。5 . 选择文中括号里正确的字填空究(竟竞)_悲(壮状)_6 . 在横线上填写正确的词_7 . 读画线句子,回答问题“久久凝望”里,嘎羧会看到怎样的景象呢?_嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”?_从嘎羧“震耳欲聋的吼叫“中,你听出了什么?_8 . 读了这段文字,你有什么感受?_四、信息匹配9 . 下面的句子该读出怎样的语气呢?选一选。A安慰B悲哀C着急D感激(1)“谢谢你”(_)(2)“红头!不要怕,你会出来的。”(_)(3)“救命啊!救命啊!”(_)(3)“可是你说这些对我有什么用呢?”(_)10 . 选词填空。喧闹热闹 (1)操场上真(_)。(2)(_)了一天的城市终于安静下来了。欢喜惊喜(3)小花猫自己回来了,我们一家(_)得不得了。(4)我想给爸爸妈妈一个(_)。五、判断题11 . 判断下列加点字读音是否正确,对的在括号内画“”,错的在括号内改正。鳄鱼 (_)白醋
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 商业综合体物业公司员工劳动纪律与职业素养协议
- 网络主播签约经纪公司服务协议模板
- 离婚协议书中财产分割与子女监护权具体规定
- 节能减排物业公司员工劳务合同及环保指标达成协议
- 玫瑰精油神经酸胶囊产品研发与知识产权保护合同
- 贵州省黔东南州2021-2022学年九年级上学期期末文化水平模拟测试道德与法治试卷
- 《公共关系原理与实务》 第四版 练习与答案 朱崇娴 - 第1-5章
- 网络强国思想课件
- 朗读者比赛课件
- 抗菌技术测试题及答案大全
- JC-T 2113-2012普通装饰用铝蜂窝复合板
- JB T 6527-2006组合冷库用隔热夹芯板
- 2022上海秋季高考语文卷详解(附古诗文翻译)5
- 定制手办目标市场调研
- 新版规范(2017)沥青混凝土路面设计(详细应用)
- 机器学习基础讲义
- 铁路交通事故调查处理规定-事故调查
- 慢性鼻窦炎鼻息肉护理查房课件
- set2020标准文件编写工具软件使用说明书
- 中小学教师参与学校管理研究论文
- 动叶可调式轴流风机液压调节系统课件
评论
0/150
提交评论