2019版部编版四年级上册期中测试语文试卷（II）卷新版

2019版部编版四年级上册期中测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我会选。（6分）下面的加点字读音和部首都正确的是（ ）A、弥漫（m）（弓） B、针剂(j) (刂 ) C、飞蛾（r） (虫 ) D、震撼（fn）( 心 )有错字的成语是（ ）A、栩栩如生 B、莫明其妙 C、成群结队 D、迫不及待给带点词选择正确的注释，将序号填在括号里。亮；开朗。光线强1）见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。（ ）2）我们的教室宽敞明亮。（ ）二、填空题2 . 劝君更尽一杯酒，（_）。这首诗的作者是（_）代诗人（_），表达了诗人_的思想感情.三、语言表达3 . 仿写句子。（1）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。老师，_。（2）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。（仿照例句写写好朋友的外貌）_（3）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”（读一读，注意人物的心理描写，写一写你打碎邻居家玻璃后的心理活动）_四、现代文阅读课外阅读。捅了马蜂窝我们来到了一个村子，准备从村后划船到有野鸭的湖边去。大人们去找小船，我在村里闲逛着，看见一群孩子围在一个板棚前，都抬着头往上看。他们的活动引起了我的好奇，我往前凑了凑。“那儿有个马蜂窝。看见了吗？”一个胸前斜挎着一条武装带似的皮带的孩子，指着板棚对我说。“你是跟猎人一起来的吗？”孩子们的消息很灵通，已经什么都知道了。“是的。”我很轻松地回答，就好像对我来说，打猎是一件极平常的事情似的。一个头发淡黄的孩子发出了一声嘲笑：“既然那么勇敢，那就让他用竿子捅吧！”“怎么，不敢？”“谁？”我假装没听懂。“谁，谁？”淡黄色头发的孩子做了个鬼脸儿，模仿我的口气说，“你干脆就说不敢得了。还装什么？当然是你呀！”我？我不敢？我是来打猎的！我可不是胆小鬼！这个孩子的话激得我火冒三丈，我也顾不得什么了，弯腰抄起地上的长竿子，朝稻草房檐下捅去。那群孩子见我动了真格的，忙四下奔逃。说时迟，那时快，只听得“嗡”的一声巨响，无数个黑黄色的马蜂向我扑来，我本能地两眼一闭，双手抱住了头，只觉得有什么东西使劲儿刺了我的脑门一下，痛得我一屁股坐在地上马蜂窝“爆炸”了。无数马蜂像枪弹一样，在我头上飞过。“快逃命！”淡黄色头发的孩子说，“不然能把你蜇(zh)死！”我不顾一切地转身就逃，跌跌撞撞地跑进另一个院子里。过了没多久，我的脑门上就肿起了一个大包。我的眼睛也看不清了。头疼得要命，还直恶心。我的脸肿得变了形，爸爸和爷爷回来时，都不认识我了。4 . “我”在村子里闲逛，发现_围在一个板棚前，那儿有个_。5 . 读画“_”的句子，“我”这样做的原因是（ ）A“我”经常和大人一起打猎。B“我”很喜欢打猎，也很会打猎。C“我”想在这群孩子面前显得十分勇敢。6 . 短文主要对“我”的_和_进行了描写，表现了“我”是一个_的孩子，结果吃了苦头。7 . 日常生活中，你做过或看过类似“捅马蜂窝”的事情吗？读了短文，你有什么想法？_阅读理解蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常（ ）地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮,而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物!” 蜡烛看着趾(zh)高气扬的台灯, （ ）地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处？我比你强一百倍!”一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(ch)那间,整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而（ ）自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，（ ）地低下了头。8 . 选择合适的词语，填入短文中的括号里。谦虚羞愧卖弄高傲9 . 概括台灯和蜡烛的性格特点。台灯：_蜡烛：_10 . 读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。_五、信息匹配11 . 选择适当的词语填空。继续陆续连续1、我们（_）拍掌，树上就变得热闹了。2、五年级二班已经（_）三周获得了流动红旗。3、船靠岸了，游人（_）走了下来。12 . 给词语中的加点字选择正确的读音。葡萄干(gngn)铺床(pp)唐朝(zhocho)纳闷(mnmn)六、书面表达13 . 习作小屋。生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一个节日，或许是一种精神，或许是一种思想请以“重拾”为题，写一篇文章。要求：（1）先将题目补充完整；（2）不少于600字；（3）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；（4）不限文体（诗歌除外）；（5）不得透露个人相关信息。七、书写14 . 看拼音，写词语。bi zhu yn tin zh z m z