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2019-2020学年部编版语文二年级下册第一单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语。b l hu zhun jin do（_）（_）（_）2 . 读一读，在横线上填上恰当的词语。冲出_寻找_害羞的_奔向_吐出_解冻的_3 . 补充句子。（1）不知细叶谁裁出，_ 。（2）_，忙趁东风放纸鸢。（3）野火烧不尽，_ 。4 . 在括号里填上合适的词语，让句子变得更具体、生动。（1）天蒙蒙亮我就起床了，除了院子里的几声鸡叫，几乎听不到其它任何声响。我（ ）穿上衣服，（ ）推开门，（ ）跑到事先约好的地点，准时跟小伙伴会合了。（2）她（ ）取下小朋友们递给她的花束，（ ）贴在自己脸上，望着小朋友（ ）笑了。（3）（ ）湖面上漂过来一只小船，船上的艄公一边（ ）摇着船，一边（ ）唱着（ ）歌谣。5 . 读句子，填空。（1）啊_秋天来了_（填标点符号）（2）远看山有色，近听水无声。（填反义词）_（3）我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。“我”会做的事情是：_和_。（4）小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。小画家画的画分别是：_、_、_和_。6 . 按课文内容填空。（共14分）1.泉眼（_）（_）惜细流，树荫照水（_）（_）柔。2. （_）不琢，不成器，人不（_），不（_）（_）。3.桃对（_），柳对杨。莺歌对燕舞，（_）（_）对花香。4.她多么盼望有（_）（_）来给她治（_）啊！7 . 课外积累。（6分）（1）桃花一簇开无主，。（2）横看成岭侧成峰，。（3）梅须逊雪三分白，。（4）这学期你读了那本书，请说一下书中的一个故事情节。二、语言表达8 . 读句子，用加点的词语写句子。（1）十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。_像_。（2）人类的日子非常艰难。_非常_。（3）他们一齐跑了出来，出现在天空中。_一齐_。三、现代文阅读阅读短文，按要求做题。蒲公英的种子我是蒲公英的种子，有一朵毛茸茸的小花。微风轻轻一吹，我就离开了妈妈。飞啊！飞啊！飞到哪儿，哪儿就是我的家。9 . 文中的“我”指什么？_10 . “蒲公英的种子”是什么样子的？_11 . “蒲公英的种子”会飞到哪里呢？_四、信息匹配12 . 猜一猜每节课是什么课。（填序号）字数乐语第一节第二节第三节第四节第五节星期一（_）文（_）学音（_）体育写（_）五、书面表达13 . 看图写话。看看图图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？用用词春天白云小燕子浇水高兴动动笔_六、连线题14 . 把生字和它正确的读音连一连。pn lio ho j tu聊滂沱毫级七、书写15 . 读一读，比一比，然后抄写巴把十伞了子子好16 . 看拼音，写词语第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题
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