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2019-2020学年部编版语文二年级下册第一单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音写词语。b l hu zhun jin do(_)(_)(_)2 . 读一读,在横线上填上恰当的词语。冲出_寻找_害羞的_奔向_吐出_解冻的_3 . 补充句子。(1)不知细叶谁裁出,_ 。(2)_,忙趁东风放纸鸢。(3)野火烧不尽,_ 。4 . 在括号里填上合适的词语,让句子变得更具体、生动。(1)天蒙蒙亮我就起床了,除了院子里的几声鸡叫,几乎听不到其它任何声响。我( )穿上衣服,( )推开门,( )跑到事先约好的地点,准时跟小伙伴会合了。(2)她( )取下小朋友们递给她的花束,( )贴在自己脸上,望着小朋友( )笑了。(3)( )湖面上漂过来一只小船,船上的艄公一边( )摇着船,一边( )唱着( )歌谣。5 . 读句子,填空。(1)啊_秋天来了_(填标点符号)(2)远看山有色,近听水无声。(填反义词)_(3)我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。“我”会做的事情是:_和_。(4)小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。小画家画的画分别是:_、_、_和_。6 . 按课文内容填空。(共14分)1.泉眼(_)(_)惜细流,树荫照水(_)(_)柔。2. (_)不琢,不成器,人不(_),不(_)(_)。3.桃对(_),柳对杨。莺歌对燕舞,(_)(_)对花香。4.她多么盼望有(_)(_)来给她治(_)啊!7 . 课外积累。(6分)(1)桃花一簇开无主,。(2)横看成岭侧成峰,。(3)梅须逊雪三分白,。(4)这学期你读了那本书,请说一下书中的一个故事情节。二、语言表达8 . 读句子,用加点的词语写句子。(1)十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。_像_。(2)人类的日子非常艰难。_非常_。(3)他们一齐跑了出来,出现在天空中。_一齐_。三、现代文阅读阅读短文,按要求做题。蒲公英的种子我是蒲公英的种子,有一朵毛茸茸的小花。微风轻轻一吹,我就离开了妈妈。飞啊!飞啊!飞到哪儿,哪儿就是我的家。9 . 文中的“我”指什么?_10 . “蒲公英的种子”是什么样子的?_11 . “蒲公英的种子”会飞到哪里呢?_四、信息匹配12 . 猜一猜每节课是什么课。(填序号)字数乐语第一节第二节第三节第四节第五节星期一(_)文(_)学音(_)体育写(_)五、书面表达13 . 看图写话。看看图图上画的是什么时间,都有谁?他们在做什么?用用词春天白云小燕子浇水高兴动动笔_六、连线题14 . 把生字和它正确的读音连一连。pn lio ho j tu聊滂沱毫级七、书写15 . 读一读,比一比,然后抄写巴把十伞了子子好16 . 看拼音,写词语第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题
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