人教版五年级下册期中测试语文试卷_第1页
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文档简介

人教版五年级下册期中测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 填空题。1_,不贰过。2与人善言,_;伤人以言,_。3_,有礼者敬人。4邻居家小张把小明的足球借走了一直没有还,小明不知道该怎么办,请同学们帮他出出主意,有礼貌地把足球要回来。_2 . 填空题1鲁滨逊最后一次去船上运东西是(_)回岛上。2鲁滨逊考虑造什么样的住所(_)3在可怕的海岛上,鲁滨逊生平所尝到的最香最美的肉类是(_)肉。4鲁滨逊把受潮的火药放在(_)里。5鲁滨逊是用(_)来治疟疾病的。3 . 我会读拼音,写词语。bi jnkui lx yny jn_bi ptin knshn bnji jie_4 . 把词语补充完整,再选词填空。自(_)自(_)(_)(_)勃勃万(_)万(_)尽(_)竭(_)(_)世隔绝(_)彩斑斓笨(_)笨(_)(_)(_)二虎之力1.春天来了,公园里草绿了,花开了,到处(_)。2.小毛虫费了(_),才挪动了一点点。5 . 填空。1.描写秋季景色的诗句:_,_。2.我能写出描写秋天景色的四字词语:_。(至少写三个)3.它把_给了枫树,_像一枚枚邮票,飘飘哇,邮来了_。_是给田野的,看,田野像_。4.苏轼的“_,_”这两句诗向我们描绘了西湖晴天和雨天的湖光山色。5.当微风拂过,那_,好像呢喃细语,让人感受到_;当_,整座森林都激动起来,合奏出_,那声音充满力量,令人感受到_。6._,一儿登瓮,足跌_。众皆弃去,光_击瓮破之,_,_。6 . 默写夜宿山寺夜宿山寺_, _。_,_。二、现代文阅读阅读美文,回答问题。猫捉老鼠猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(lng mn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(bin)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jio hu)的老鼠逃(to)不过它的眼睛。猫的胡须(x)像把尺,能测(c)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhu)上有锋利(fng l)的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。7 . 短文有(_)句话。8 . 段文写了猫的(_)、(_)、(_)和(_)。9 . 用“”划出描写猫的耳朵的句子。10 . 这篇文章主要写:(选择正确的“”)a.猫的耳朵很灵活。( )b.猫有一双明亮的眼睛。( )c.猫的脚趾上有锋利的爪子。( )11 . 阅读晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。【小题1】给带点的字选择正确的音节,对的画“”。蜻蜓(qn qng)扇着(shn shn)乘凉(ning ling)捉住(zhu zu)【小题2】写出与下面词语意思相近的词语。漂亮(_)喜欢(_)【小题3】用“”画出描写蜻蜓外形的句子。【小题4】读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”这是把蜻蜓的_比作_。【小题5】我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?_三、信息匹配12 . 用“”给加点的多音字选择正确的读音。1一只漂(pio pio)亮的纸船随着水流漂(pio pio)走了。2炸(zh zh)的时间太长了,锅中的香芋丸炸(zh zh)开了。四、书面表达13 . 我爱读书。在这次综合性学习中,你一定有不少收获吧?窃读记中的小女孩,在书店得到了“窃读”的乐趣;小苗与大树的对话中的小女孩,在对长辈的访谈中获得了读书的启示。在你的读书经历中,有什么样的故事和大家一起分享呢?先说一说,再写下来,可以谈你和书的故事,也可以谈你读书的体会。_

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