人教版五年级语文下册期末综合试卷一

人教版五年级语文下册期末综合试卷一姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一锤定音。（在正确读音下面画“”（6分）瘦削（xio xu） 单薄(b bo)处境 (ch ch)烦闷(mn mn)削制(xio xu)凝视（y nng)满载重负(zi zi)违抗(wi wi)二、填空题2 . _，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，_。竹石清郑燮3 . 把句中画线部分换为恰当的成语。1小明学习刻苦，成绩在班级里列在前面。（ ）2虽然小冰这次成绩很不理想，但他失败后，毫不失望，继续努力。（ ）3蜡像馆里的蜡人，形象非常逼真，如同活的一样。（ ）4大街上人山人海，来往车马很多，连续不断，一派热闹景象。（ ）4 . 写出含有十二生肖用来比喻人的词语。（1）比喻人人讨厌、受人谴责的人。（ ）（2）比喻任劳任怨、埋头苦干的人。（ ）（3）比喻外貌善良，实际心狠手辣的人。（ ）（4）比喻温顺善良，非常可爱的人。（ ）（5）比喻善于变化和伪装的人。（ ）5 . 在括号里填上恰当的关联词。1周瑜（_）知道了，我的计划（_）完了。2（_）诸葛亮（_）能在三天之内造十万支箭。3（_）诸葛亮识天文，懂地理，（_）他答应周瑜三天内造十万支箭。三、语言表达6 . 浓浓的乡情。俗话说得好：一方水土养一方人。每个人对自身的家乡都有着深厚的感情。大诗人李白用诗句“举头望明月，低头思故乡”来表达自身对家乡的思念，而这诗句也成了表达思乡之情的千古名句。今天也请你来畅谈一下对家乡的热爱之情吧。_四、现代文阅读7 . 阅读短文，完成问题。鲁迅先生珍惜时间鲁迅对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤出时间。他说：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”白天，他往往要接待一批又一批的客人，总要到晚上10点到12点客人走了以后，才开始看书、写作，一直工作到第二天凌晨两三点种。有时睡觉连衣服都不脱，像战士伏在战壕里休息一样，打一个盹，醒来以后又继续工作。鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华，他的一生是勤奋的一生，战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。1请你用“”划出第二小节中鲁迅对时间的描述。2根据课文内容填空。鲁迅先生说：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给的人带来与，给的人只能留下一片。”3鲁迅的时间是从哪里来的？请你举一个例子加以说明。4在你看来，鲁迅是一个怎样的人？你知道什么是快乐吗？你积善成德快乐的钥匙在哪儿呢？读读下面短文，你一定会受益匪浅的！_一位知名作家和朋友在报（摊滩）上买报纸，那位朋友（礼理）貌地对报贩说了声谢谢，但报贩却冷口冷脸，没发一言。“这家伙态度很差，是不是？”他们继续前行时，作家问（道到）。“他每天晚上都是这样的。”朋友说。“那么你为什么还是对他那么客气？”作家问。“我为什么要让他决定我的行为？”朋友答道。每个人心中都有把快乐的钥匙，但我们（却确）常在不知不觉中把它交给别人掌管。一位女士抱（愿怨）道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说：“你的孩子不听话，让我很生气。”她把快乐的钥匙交到孩子手中。男人可能说：“上司不赏识我，所以我情（绪续）低落。”这把快乐钥匙又被塞在老板手里。但一个成熟的人却能把握住自己快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。他情绪稳定，为自己负责，和他在一起是一种享受，而不是压力。你快乐的钥匙在哪里？在别人手中吗？快去把它拿回来吧！8 . 上面短文括号里的字有一个是正确的，请把不正确的划去。9 . 给短文起个名字，写在文章前面的线上。10 . 短文主要写了什么？请你来概括。_11 . 你赞成短文中的观点吗？为什么？_12 . 结合自己的实际，说说你快乐的钥匙在哪里，你打算怎样做。_五、书面表达13 . 作文。请写一写自己游览过或了解到的一处自然景观，表达对自然景观的喜爱和赞美之情。题目自拟，不少于3