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部编版语文六年级上册期末专项复习:阅读理解及口语练笔姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 拼一拼,读一读。大树d sh白兔bi t乌龟w gu小草 xio co2 . 你还了解到贝多芬的什么故事?和大家说一说吧。_二、现代文阅读3 . 阅读短文,回答问题。“水滴”船世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物鲸。其中,最大的蓝鲸身长约346米,体重约81吨左右,相当于大概6头大象或300头公牛。谁能想到,如此庞大的大鲸,(竟竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸,每小时可游约30公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,大鲸还有这样一些本领:从静止不动,立(即既)达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。鲸的体形特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一(棵颗)拉长的“水滴”。这类体形能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动。舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。以往一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模(仿妨)鲸的体形,因而加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。(1)在文中的括号内用得不正确的字上画“”。(2)选择正确的说法,在括号中画“”。鲸是一种哺乳动物。( )鲸是鱼类的一种。( )鲸有蓝鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。( )(3)“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领?“望尘莫及”是什么意思?_(4)文章是从哪几个方面来介绍鲸的?_(5)舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示?为人类做出了什么贡献?_(6)文章有很多地方用列举数字的方法加以说明,请用“”画出来,并说说这样写有什么好处。_(7)文中画“_”的句子,是_句,这样写的好处是_。(8)请你再举出两例人们从其他动物身上获得启发的发明创造。_4 . 课外阅读。我从罗丹得到的启示罗丹罩上了粗布工作衫,因而好像变成了一个工人。他在一个台架前停着。“这是我的近作,”他说,把湿布揭开,现出一座女正身像,以粘土美好地塑成。“这已完工了。”我想。他退后一步,仔细看着,这身材魁梧、阔肩、白髯的老人。但是在审视片刻之后,他低语着,“就在这肩上线条还是太粗。对不起”他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和的粘土,给肌肉一种更柔美的光泽。他健壮的手动起来了,他的眼睛闪耀着。“还有那里还有那里”他又修改了一下,他走回去。他把台架转过来,含糊地吐着奇异的喉音。时而,他的眼睛高兴得发亮;时而,他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的粘土,粘在塑像身上,刮开一些。这样过了半小时,一小时他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切,除了他要创造的更崇高的形体的意象。他专注于他的工作,犹如在创世的太初的上帝。最后,带着舒叹,他扔下刮刀,以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙在女正身像上。接着,他又转身要走,那身材魁梧的老人。在他快走到门口之前,他看见了我。他凝视着,就在那时他才记起,他显然对他的失礼而惊惶。“对不起,先生,我完全把你忘记了,可是你知道”在麦东的那天下午,我学到的比在学校所有的东西都多。从此,我知道凡人类的工作必须怎样做,假如那是好而又值得的。(1)对下列句子所蕴含的思想感情理解错误的一项是( )时而,他的眼睛高兴得发亮;时而,他的双肩苦恼地蹙着。( )A传递出罗丹在雕刻作品过程中的思想情绪变化。B为成功而兴奋,为还未达到目标而苦恼。C说明罗丹是个多愁善感的人。(2)文章结尾通过议论点题,把“我从罗丹得到的启示”精炼地概括为两字。_(3)罗丹的浑然忘我的工作精神曾感动着许多人,你能再举出几个专心致志地工作或学习的例子吗? _ 三、书面表达5 . 看图写话。(不会写的字注音)要求:仔细观察图片,描述一下图片内容,别忘了给三个小朋友起上好听的名字哦!6 . 习作。你擅长什么?比如包饺子、剪纸、游泳、弹钢琴写下来,和同学一起分享吧!提示:1.你的拿手好戏是怎样练成的?关于拿手好戏,有哪些有趣的故事?2
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