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人教部编版二年级下册期末模拟语文试卷2姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 叠词聚会。湿漉漉（ABB）_（表示“干”的）_（表示“酸”的）_（表示“甜”的）_（表示“乐”的）_（表示“红”的）_（表示“绿”的）2 . 把下列词语补充完整。（ ）干（ ）燥（ ）思（ ）想昂（ ）挺（ ）如坐（ ）（ ）自（ ）奋（ ）疾恶（ ）（ ）二、现代文阅读阅读花园。内心的力量我在森林中的小路上，静听着小鸟在树枝上啼叫，声音是那样的悦耳、和谐，使我感觉非常美妙。猛然间，我发现身边的一棵松树，有几处十分显眼的、新的刀痕。是谁伤害了这棵松树呢?这不是正常的砍伐，这是不可宽恕的摧残这种粗暴和残害引起了我的愤怒。过了几天，我又来到树林里，特意来看望那棵被伤害的松树。我发现那早先被砍伤的地方，涌出了一层透明的松脂，像给伤痕敷上了一层药膏，开裂的树皮正在慢慢吻合。又过了几天，我几乎是快步跑进树林，一口气冲到那棵被砍伤的松树身边。我忽然发现，在慢慢枯干的松脂下面，原来被刀砍伤的地方已经全部愈合了。松树用它自身的抵抗，战胜了罪恶的破坏。我一时震惊了：这种蕴藏在松树内心的力量，是多么强大啊！3 . 在文中找出合适的词语填在括号里。悦耳的（ ）透明的（ ）强大的（ ）4 . 在文中找出下列词语的近义词。抵御（ ）吻合（ ）摧残（ ）5 . 用文中的词语填写“我”内心变化的过程。（ ） （ ） （ ）6 . 松树“内心的力量”指的是（ ）A在被砍伤的地方涌出松脂。B开裂的树皮慢慢吻合。C被砍伤的地方全部愈合。D抵抗外界伤害，自我保护的力量。7 . 读了这篇短文，你得到了什么启示？请你写下来。_8 . 课内语段阅读。不行 不行 小珍来了会扑空的 那多不好啊 庆龄边说边把手抽回来“不，妈妈。（ ）我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；（ ）我并没有忘记，我不能失信啊！”（1）给第1自然段加上标点。（2）给第2自然段的括号里选择恰当的关联词语。（ ）A因为所以B虽然但是C如果可是（3）“把手抽回来”说明了（ ）A宋庆龄直接表明了自己的态度。B宋庆龄不想教小珍叠花篮了。C宋庆龄想回来取花篮。（4）第2自然段说明了（ ）A宋庆龄明知故犯，不想无意中失信。B宋庆龄是个守信用的孩子。C宋庆龄向小珍道歉。三、信息匹配9 . 选字填空。（幕墓慕暮募）（_）捐坟（_）夜（_）羡（_）日（_）屏（_）（窜蹿）飞（_）（_）掇流（_
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