苏教版五年级上册期中测试闯关语文试卷

苏教版五年级上册期中测试闯关语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。wi pz cok zh xn kuhu li li（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2 . 补写出下列名句的上句或下句。儿童散学归来早，_。（高鼎村居）_，孤帆一片日边来。（李白星天门山）日出江花红胜火，_。（白居易江南好）_，只缘身在此山中。（苏轼题西林壁）3 . 补充词语。赞（ ）绝（ ）不（ ）自（ ）（ ）中不（ ）（ ）精（ ）采朴（ ）无（ ）（ ）心丧（ ）二、语言表达4 . 大鲤鱼消失在水中。(扩句)。三、现代文阅读主题阅读拓展。蜡烛的秘密我是前段时间来到石板镇的。小镇老是停电，得准备蜡烛。我连找了三家杂货铺(pp)，店主都同样告诉我：“没有。”我纳闷，一个镇，怎么连卖蜡烛的都没有？小镇上有四间杂货铺，我打算到剩下的那家去碰碰运气。店主看出我是新来的，直截了当告诉我：“你到街尾的老阿婆家去买吧，她那儿有。”于是，我顺着石板街一直走，走到尾，在一个缩进去的空当里，果然有一个简陋的摊位，摆着香纸蜡烛。付钱的时候，我问老阿婆：“生意好吗？”老阿婆笑呵呵地说：“好，这不老停电吗？不过老停电，也不好哟”她抬起胳膊，把蜡烛递给我。我这才发现，老阿婆的腿不能动，估计是下半身瘫痪。我冲(chngchng)她笑了笑，满意而归。接连几个晚上还是停电，我在屋里待腻了，到街上漫步。长街寂寂，唯烛光融融，从各家窗户里探身出来，有一种梦境般的美。我来到一家杂货铺，买了点东西，又闲聊起蜡烛的事。我说：“小镇老是停电，蜡烛生意应该很好，为什么不进一些呢？”店主笑了笑，这才告诉我秘密。原来，老阿婆的日子太过艰难，他们几家杂货铺商议之后，偷偷有了一个约定： _。5 . 根据意思在文中找出相应的词语。(1)(言语、行动等)简单爽快。（_）(2)由于神经功能发生障碍，身体的一部分完全或不完全地丧失运动的能力。（_）6 . 用“”在文中括号里划去加点字不正确的读音。7 . 画“_”的句子说明_。8 . 从画“”的句子中可以看出老阿婆是一个_的人。9 . 对第四自然段中烛光融融的夜景的描写，下列说法正确的是（ ）A说明石板镇虽然偏僻却有着世外桃源般的美好。B烘托了人们帮助老阿婆，老阿婆也给人们带来方便的和谐美好的氛围。C表达了作者漫步石板街时思念家乡和朋友的思想感情。10 . 蜡烛的秘密是什么？请联系上文在最后一个自然段的横线上填入恰当的句子。课外阅读：徐庶走马荐诸葛徐庶，字元直。他化名单福，投奔刘备。刘备非常高兴，拜他为军师。徐庶几番设计，帮助刘备大败曹军。败军回许昌，曹操大为吃惊，问左右：“不知何人为刘备出谋划策？”谋士程昱答道：“此人非单福，他是颍川的徐庶。丞相若用此人，召来不难。”便献上一计，曹操按程昱说的，派人把徐庶的母亲接到许昌，又让人模仿徐母笔迹，给徐庶写一封假信，让他速来许昌相见，以救母命。徐庶是个孝子，他幼年丧父，弟弟徐康不久前也死了，家中只有老母亲一人，无人照顾。徐庶见信，泪如泉涌，只得拿着信去见刘备，把情况告诉刘备，请求能让他去与母亲相见。刘备闻言大哭，二人相对而泣，想不出什么好办法。第二日，刘备设筵席为徐庶送行。刘备、徐庶骑着马出了城，至长亭，下马相辞。刘备不忍相离，送了一程又一程。徐庶说：“送君千里，终有一别，请您不要再送了，咱们就此告别吧。”刘备拉着徐庶的手说：“先生此去，天各一方，不知什么时候才能相见！”说罢，泪如雨下。徐庶挥泪告别，刘备骑马立于林畔，目送徐庶。看着看着，目光被一片树林挡住我真想把这片树林砍光好多看他几眼刘备以鞭指道忽见徐庶拍马而回，刘备喜出望外莫非先生改变主意了徐庶勒马对刘备说：“我因心绪如麻，忘了一件大事。有一位奇士，就在襄阳城外二十里的隆中，您何不把他请来，此人必有大用。”这个人就是后来鼎鼎有名的人物诸葛亮。徐庶详细介绍了诸葛亮的才德，建议刘备亲往隆中相请。刘备欣然接受。11 . 联系上下文，解释词语。鼎鼎有名：_喜出望外：_心绪如麻：_12 . 在文中内加上合适的标点。13 . 文中描写哭的词语很多，请找出写下来。_再试着写两个：_14 . 照样子写词语。鼎鼎有名：_心绪如麻：_15 . 短文选自古典名著_，另外三部古典名著分别是_、_、_。这本书的作者是_，有许多成语都出自于这本书，请写出三个：_、_、_。再写两个出自于这本书的歇后语：_、_。16 . 故事中的几个人物，谁给你的印象最深？为什么？_17 . 对于曹操“挟母以令徐庶”的做法，有人觉得兵不厌诈，可取，有人认为不择手段。你认为呢？请表明你的观点，并写出理由。_四、信息匹配18 . 把不正确的读音写在下面的横线上。影子（yngziynz）跟着（gng zhe gn zhe）常常（chngshng） 小黑狗（ xio hi gu xio h gu）_五、书面表达19 . 桂花雨的作者琦君在留予他年说梦痕中写道：“每回写到我的家人与师友，我都禁不住热泪盈眶”让人从中体会到她对家人与师友的思念之情。你有想念的家人、同学、老师吗？请你写一段话表达自己的思念之情吧！六、书写20 . 看拼音，写词语。x du tng ji