人教版语文二年级上册期中练习卷7

人教版语文二年级上册期中练习卷7姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会组词。旗（_）包（_）娘（_）打（_）棋（_）饱（_）浪（_）灯（_）纷（_）扬（_）猴（_）功（_）分（_）场（_）候（_）助（_）2 . 背诵与积累。1.敏而好学，_。知之为知之，_，是知也。2.美哉，我少年中国，_！壮哉，_。与国无疆！3.当看到同学只顾着玩儿，不想学习时，我会用“_，不弃功于寸阴”来劝说他。4.古诗中常常寄托着诗人深厚的感情。“_，_”表现了诗人虞世南生性高洁的风度和气韵；“_，_”抒发了诗人林杰对美好生活的向往之情；“_，_。”寄托着诗人陆游深切的爱国之情。5.劝你的同学珍惜时间，可以引用格言“_，白了少年头，空悲切”。劝你的同学要勤俭，可以引用名言“一粥一饭，_；半丝半缕，_”。3 . 按查字典的要求填空。1.“赢”字应查_部，共有_画，第八画是_。2.“毫”按部首查字法应先查_部，再查_画。“毫”在字典中的义项有:细长的毛;毛笔;一点;计算单位。在“毫不可情”一词中“毫”应取第_项解释;在“毫毛”一词中应取第_项解释。3.“发lng”的“lng”不知如何写，可以用_查字法查。4.“品”在字典中的意思有:物品，可组词为_;品质，品行，可组词为_;种类，可组词为_。4 . 改写句子。（1）那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。（改写成被字句。）（2）太阳沉进了山头。（扩写句子。）（3）鸟儿在天空飞。（改写成拟人句。）时间过去了，就不会再回来，对于这一点，你是知道的。（改写成反问句。）5 . “刮风”是一种自然现象，在词语中，风显得丰富多彩，请你把词补充完整，想想风的不同含义。 （ ）风拂面 （ ）风送爽 （ ）风细雨 （ ）风习习 （ ）风呼啸 （ ）风刺骨 （ ）风骤雨 （ ）风大作 6 . 近义词我会写。邻近（ ）严肃（ ）攀谈（ ）傲慢（ ）二、现代文阅读7 . 阅读短文，回答问题。指甲花我家屋前有一个小小的花园。我从同学家移来几株指甲花栽在园里，天天浇水，盼望它早点开花。过了半个月，指甲花长得有一尺高了。它亭亭玉立，蓬蓬勃勃，给花园增添了无限生机。一天清晨，我刚跨出屋门，就看见花园里的绿叶丛中现出点点殷红。我急忙跑过去一看，啊，指甲花开啦!她那红红的小花儿开得很别致，像个小巧玲珑的宝葫芦。圆圆的花萼()像宝葫芦的盖子，那几片花瓣像是系在宝葫芦上的红绸，风一吹就飘动起来，在阳光下好似一团火苗，把四周的绿叶都映红了。花是美好的象征，有谁不爱花呢?有的人爱牡丹，有的人爱菊花，有的人爱玫瑰我爱指甲花。(1)找出文中优美的四字词语，抄写下来。_ _ _ _(2)说说指甲花的样子。_(3)照样子，写句子。圆圆的花萼()像宝葫芦的盖子。_那几片花瓣像是系在宝葫芦上的红绸。_三、信息匹配8 . 我会给带点的多音字选出正确的读音。ho ho1他们跳上跳下，唱着好（_） 听的歌儿。 2小明是一个好（_） 动的孩子。xng xng3邓小平爷爷兴（_）致勃勃地挖着树坑。 4他兴（_） 奋得叫起来。四、书面表达9 . 我会作文。图画上有哪些小动物，发生了什么故事，你来说说吧！五、书写10 . 拼一拼，写一写。b sh hu shn白