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苏教版六年级下册期末测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 形近字组词饺_拨_绞_拔_2 . 写出关于“看”的词语。一个字的:_、_、_、_、_、_。两个字的:_、_、_、_三个字的:_、_、_、_四个字的:_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、3 . _红冠_裁,满身_走将来。平生不敢轻言语,_。4 . 看拼音,写词语。tngboyshshug(_)(_)(_)litngjingl(_)(_)课文乐园。5 . 雪地里的小画家是用_来画画的。你觉得还会有哪些小动物也来到雪地上画画:_画_。6 . 学了小熊住山洞,我知道小动物们为什么要给小熊一家送来美丽的鲜花:_。二、语言表达下面是医院的门诊就诊流程图,读一读,完成练习。7 . 张小铁扭伤了脚,来到医院治疗。他需要到_挂号。8 . 医生检查后,建议张小铁拍X光片。医生开了检查单后,张小铁下一步需要做什么? ( )A去拍X光片B去挂号收费处交检查费C取药9 . 张小铁该去哪儿拍X光片?( )A门诊一楼B病房大楼C医技楼一楼10 . 张小铁拍完X光片后,需要去哪儿? ( )A回家B取药C返回医师诊室诊断11 . 医生给张小铁开了处方,张小铁接着需要做什么? ( )A回家B取药C去挂号收费处交医药费12 . 张小铁取到药后,发现都是外敷或吃的药,此时他会做什么? ( )A回家B打针C挂号13 . 按要求完成句子练习。(1)从他的眼里表现出来的不是愤怒,而是悲哀。(用句子中的关联词语造句)_(2)克莱谛是个好人。(改为反问句)_三、现代文阅读课内阅读。国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影,可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上查yu( )资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付kun( ),让商店把东西送到家中14 . 根据拼音写出相应的汉字。15 . 联系上下文,理解下面的词语。(1)无所不有:_(2)足不出户:_16 . 用“_”画出选文的中心句。17 . 仿照选文,用“可以可以可以还可以”写一句话。_18 . 选文中有一处省略号,它省略了_。四、书面表达19 . 妙笔生花写出我的故事。这些年来你一定读过不少书,看到过不少书中的故事,你与书之间也一定发生过不少的故事。请选择一个角度,介绍一本你读过的书、写一写你与图书之间的趣事或你的读后感。大家可以写写在读书过程中发生的小故事,比如:为了读书,你废寝忘食;因为读书,你的鼻梁上多了一对厚厚的镜片;你用从书本中学来的知识,解决了日常生活中的许多难题;你把书本上讲的人生哲理,作为自己的处世方式当然,也可以写成读后感,把自己的感想、感悟和大家一起分享。五、书写20 . 按笔顺写不:_来:_去:_水:_六、诗词曲鉴赏21 . 填空。1.芙蓉楼送辛渐是唐朝( )写的一首( )诗。写到:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。” 诗中“平明”的意思是( );诗最后一句的意思是( )。这首送别诗实际上是表明诗人( )的品质。2.送元二使安西前两句点明了送别的时令是( ),地点是( ) ,景物是( )和( ),这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。七、修改病句22 . 语言医院新来了几个生病的句子,快给它们治治吧!1. 我每天晚上都收听广播和电视。2. 我们班同学都去秋游了,只有小红没有去。3. 在老师的帮助下,我明确了学习态度。4. 趵突泉是济南的三大名胜。5. 唐小强朗读课文的声音很明亮。
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