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文档简介
北师大版四年级下册期中模拟测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 球是什么做的?( )A气球B火红鹤C刺猬二、填空题2 . 加一加,组成新字。口+十(_)禾+火(_)木+对(_)了+一(_)3 . 词语积累展示。先补充词语,再根据词语表达的意思或要求填空。(能填序号的填序号)(_)恶如仇赏(_)悦目(_)而不舍千(_)难逢应接不(_)虎背(_)腰眼花(_)乱提心(_)胆1.上面词语中,有三个含有“看”的意思,只是表达的角度不同。其中(_)表示看的东西多而混乱;(_)表示看到美好的景物而心情舒畅;(_)表示看的东西多得看不过来;我还可以另外写一个含有“看”的意思的四字词语(_)。2.上面词语中,描写人物精神品质的有:_3.上面词语中,_是 “半途而废”的反义词。4.仿照词语写一个含有身体器官名称的四字词语:_4 . 下列各项中,没有错别字的是( )A六年的光阴转瞬消世,我们将要告别小学和亲爱的老师。B摘得金牌后,王林同学一如续往地刻苦训练,从不懈怠。C数学老师经常夸史丹,只要稍加点拨,她就能触类旁通。D这次考古的伟大发现,再次证明中原是中华民族的发详地。5 . 会认的字磕头(_)巫婆(_)官绅(_)提心吊胆(_)淌血(_)凿井(_)灌溉(_)拜见(_)桓候(_)皮肤(_)剂量(_)标准(_)提纲(_)授予(_)挨揍(_)键盘(_)谱写(_)生锈(_)阀门(_)砖头(_)矿产(_)综合(_)氧气(_)俱乐部(_)6 . 在括号里填上恰当的词语。( )的浪花( )的故事( )的森林( )的本领( )地飞翔( )地奔跑( )地抚摸( )地询问搏击( )施展( )传递( )跨越( )承受( )吃尽( )一( )绒帽一( )白马一( )彩虹一( )油画三、语言表达7 . 小明正在阳台上浇水,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”1.你听出了刘阿姨说话的意思是:_。2.如果你是李小明,应该这样回答刘阿姨:_。8 . 句子训练场。(按要求完成句子)1.他突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。(缩句)_2.枪声低回在角落。(扩句,至少扩两处)_3.他掩埋了那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子。(改写“被”字句和“把”字句)_四、现代文阅读阅读短文,回答问题我的学校里校园生活丰富多彩,令人回味无穷( )。每当星期一早晨举( )行隆重的升旗仪式一开始,就听小主持人热情高昂的话语:“升旗!”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。我们庄( )重地敬着队礼,目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升,自豪感油然而生。当星期三下午第二节课的铃声响起时,学校就热闹非凡了。站在走廊上俯视,瞧,在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下,站着一队整齐的队伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只见他们右手轻轻一挥,便响起了清脆的声音: “咚咚咚,咚咚咚”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。宽敞明( )亮的舞蹈房中,舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞,那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过,有时像流水婉转,有时像斜风细雨,让人驻足长留。9 . 给文章中的加点字注音。10 . 找出本文的中心句,画写上横线。_11 . 文章一共有_段,第_段写的是升国旗仪式。12 . 短文介绍了星期三的哪两种校园活动?_13 . 宽敞明亮的舞蹈房中,舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞,那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过,有时像流水婉转,有时像斜风细雨,让人驻足长留。模仿文章中划线的句子写一段话。_课内阅读。童年的发现(节选)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。14 . 选文中破折号的作用是( )A. 补充说明 B. 解释说明 C. 意思转折15 . 选文中画“_”的句子使用的修辞手法是_。16 . 对“我”的脸涨得通红的原因,解释不正确的一项是( )A. 老师当着同学们的面把“我”轰出了教室。B. “我”为自己的发现兴奋得脸发红。C. 老师误解了“我”的笑声,以为“我”不怀好意。17 . 对于老师的表现,你怎么评价?_18 . 结合实际,说说你对画“”句子的理解。_五、书面表达19 . 表达展示习作发现自己的优点或长处,你就会多几分自信。请以“我最擅长_”或“我最喜欢_”为题写一写你的优点。要求
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