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苏教版六年级上册 第6课时体积单位和容积单位 情境导入 复习回顾体积和容积的概念 物体所占空间的大小叫作物体的体积 容器所能容纳物体的体积叫作容器的容积 探索新知 下面的长方体和正方体 哪个体积大 把它们分成同样大小的正方体 就能比出大小 长方体的体积大 为了准确测量或计量体积的大小 要用统一的体积单位 常用的体积单位有立方厘米 立方分米和立方米 可以分别写成cm3 dm3和m3 棱长1厘米的正方体 体积是1立方厘米 哪些物体的体积接近1立方厘米 手指头的体积大约是1立方厘米 下面两个长方体都是由棱长1厘米的正方体摆成的 它们的体积各是多少立方厘米 4立方厘米 6立方厘米 棱长1分米的正方体 体积是1立方分米 这个粉笔盒的体积接近1立方分米 想一想 怎样的正方体体积是1立方米 棱长是1米的正方体 体积是1立方米 用3根1米长的木条做成一个互成直角的架子 放在墙角 看看1立方米的空间有多大 计量容积 一般就用体积单位 计量液体的体积 通常用升或毫升作单位 容积是1立方厘米的容器 正好盛水1毫升 1立方厘米 1毫升 容积是1立方分米的容器 正好盛水1升 1立方分米 1升 随堂演练 说说你周围哪些物体的体积分别接近1立方厘米 1立方分米和1立方米 接近1立方厘米的物体 接近1立方分米的物体 接近1立方米的物体 通过这节课的学习活动 你有什么收获 课堂小结 1 从课后习题中选取 2 完成练习册本课时的习题 课后作业 声明本文件仅用于个人学习 研究或欣赏 以及其他非商业性或非盈利性用途 但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定 不得侵犯本司及相关权利人的合法权利 除此以外 将本文件任何内容用于其他用途时 应获得授权 如发现未经授权用于商业或盈
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