翼教版四年级语文下册五单元知识点及答案(三篇).docx

翼教版四年级语文下册五单元知识点及答案(三篇)目录：翼教版四年级语文下册五单元知识点及答案一翼教版四年级语文下册五单元精编试卷及答案二翼教版四年级语文下册五单元练习卷及答案三- 1 -翼教版四年级语文下册五单元知识点及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）qng tng mo yn j s t b（_） （_） （_） （_）ru l b q wi ji sng l（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）脑_ 枉_ 碑_ 筝_恼_ 狂_ 脾_ 竽_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）为之一（_） 志（_）高远 （_）（_）报国铁面无（_） 刚正不（_） （_）天（_）地视死如（_） （_）惑不解 左（_）右（_）(1)仿照词语，再写两个含有“天”“地”的四字词语: _、_。(2)仿照词语，再写两个含有比喻词的四字词语:_、_。(3) 选词填空。(填序号)岳飞（_） 包拯（_） 周恩来（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以虽然但是唯有才能如果才(1)()没有亲缘关系，大约在十万人里()有可能找到一个有适合骨髓的人。(2)()搭石不好过，()村里的人能协调有序地走过去。(3)()骨髓移植，()使这朵生命之花绽放。(4)()及时进行了手术，()小钱很快恢复了健康。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)几座小山在云雾中若隐若现。（缩句）_(2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。（修改病句）_(3)在外国的租界里，谁又敢怎么样呢?（改为陈述句）_(4)喂，世纪广场怎么走?（改成礼貌用语）_(5)海塘大堤上早已人山人海。（仿写句子）_六、阅读短文，回答问题。（15分） |看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才传来儿子的声音：“爸，什么事？”老王连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄”儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，说：“知道了，知道了。”说完就放下电话。|老王刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点儿发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”寒风阵阵，穿过窗户的缝隙吹进室内，老王还来不及答话，打了一个大喷嚏。母亲听到儿子的喷嚏声可急了 已经感冒了吧 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服 絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”说起 老王赶紧截住母亲的话 妈 你那边天气怎么样呀 老人回答道 雪还在下呢 老王不由自主地愣住了。|在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发愣。1给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。2用换词法解释下面句子中带点词语的意思。老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子。牵挂：_ 抵达：_3短文已用“|”分成三段，第一段主要写的是：_。4给短文加一个题目，最合适的一项是（ ）。（填序号）A母亲的电话B父亲的唠叨C牵挂D电话5文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是（_）。6“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”含义是什么？_7你觉得本文在表达上最突出的特点是什么？_1：“ ？ ？ ” ， 。 ：“ ， ？” ：“ ！”2 挂念。 到达。 3老王牵挂武汉的儿子，给他打电话要他注意保暖。4C5絮絮叨叨6每一个做父母的首先想到的是对自己孩子的温情，却忘了对自己父母的关心和问候。7对比描写 语言描写七、习作。（20分）请你选择一处景物，仔细观察，抓住特点，展开想象，用手中的笔把这一处秋景写下来。如果你们班组织了秋游活动，也可以写秋游活动中所见的景物，题目自拟。不少于350字 。_参考答案：一 蜻蜓 茅檐 寄宿 踏步 锐利 霸气 慰藉 耸立 二 脑袋； 枉费； 石碑； 竹学； 恼怒； 疯狂； 脾气； 滥竽充数 三 振 存 精 忠 私 阿 顶 立 归 疑 顾 盼 欢天喜地 开天辟地 胆小如鼠 繁花似锦 (或:) 四 (1)如果才(2)虽然但是(3)唯有才能(4)因为所以五 小山若隐若现。 日全食出现的时间大约在十点一刻。（日全食出现的时间在十点一刻左右。） 在外国的租界里，谁都不敢怎么样。 示例：您好，请问世纪广场怎么走？ 略，夸张句即可。 六 6 / 16翼教版四年级语文下册五单元精编试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）hu d y li qin r tn su （_） （_） （_） （_）chun b nng gng zh xu o m（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）费（_） 章（_） 输（_） 降（_） 拂（_） 障（_） 愉（_） 阵（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）人（_）人（_） 精疲（_）（_）奔流（_）（_）呼（_）唤（_） 风吹（_）（_）（_）七（_）八_的意思是水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。2.邮递员叔叔不怕山高路远，不怕_，把邮件送到山村的千家万户。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但而且 只要就 虽然但是 无论总是 因为所以 是还是我们（_）要学课本上的知识，（_）要多看课外书。 （_）种子的生命存在，这种强大的力量（_）会显现。 （_）长江大桥雄伟壮观，（_）吸引了游客。 王老师（_）身体不好，（_）一直用饱满的情绪鼓励我们。 造句：无论总是_五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）晚上，月亮慢慢地升起来了。（运用拟人的写法把句子写得更生动）_（2）敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。 没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。（用上关联词语把两个句子合成一个句子）_（3）扁鼻子军官的眼光立刻变得凶猛可怕。（修改病句）_（4）妈妈纠正说：“你说得不对。他是人，人没有翅膀。”（改为间接转述的句子）_（5）这一次你必须采到桑叶。（改为双重否定句）_（6）中央电视台宣布了即将在全国招聘节目主持人的消息。（缩句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没（mi m）留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇(shn shn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你(压 挤）我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、（亮晶晶 油亮亮）的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1用“”选择括号内正确的读音或字词。2读短文，填一填。秋天的雨，是 。 秋天的雨，是 。秋天的雨，藏着 。秋天的雨，吹起了 。秋天的雨，带给大地的是 ，带给小朋友的是 。3在下列括号内填上合适的量词。一（ ）钥匙 一（ ）颜料一（ ）扇子 一（ ）邮票一（ ）秋雨 一（ ）歌曲七、习作。（20分）亲爱的同学,你最近关注了哪些有趣的新闻?请你选择令自己印象最深刻的一则写下来。注意写清楚新闻的内容,还可以加些自己的评论。_参考答案：一 获得 依赖 潜入 探索 船舶 农耕 哲学 奥秘 二 费力 文章 输赢 降落 拂晓 障碍 愉快 一阵阵 三 山 海 力 竭 不 息 风 雨 雨 淋 横 竖 四 不但 而且 只要 就 因为 所以 虽然 但是 无论刮风下雨，小明总是按时到学校上课。 五 晚上，月亮悄悄地探出了脑袋。 敌人虽然已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，但是没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。 扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕。 妈妈纠正说他说得不对。他是人，人没有翅膀。 这一次你不得不采到桑叶。 中央电视台宣布了消息。 六 1mi shn 挤 亮晶晶2一把钥匙 一盒五彩缤纷的颜料 非常好闻的气味 金色的小喇叭 丰收的歌 一首欢乐的歌3把 盒 把 枚 场 首11 / 16翼教版四年级语文下册五单元练习卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）to yn pn j chng ku（_） （_） （_）sh gun c q chng shu （_） （_） （_）t rng yo shng lun kn ln f（_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）既（_） 消（_） 狠（_） 违（_） 即（_） 悄（_） 狼（_） 伟（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）鹤（_）童颜眉清（_）秀容（_）焕发亭亭（_）立（_）眸皓齿 短（_）精悍（_）质彬彬慈眉善（_）（_）貌堂堂可以用来形容姑娘的词语（写两个）：_2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）一边一边 不仅还 只要就 因为所以1. 今天（ ）是阴天，天空中（ ）飘着丝丝细雨2.（ ）我们团结一心，（ ）一定会取得胜利。3.（ ）下雪了，（ ）高速公路禁止通行。4.小红（ ）听着动听的乐曲，（ ）看着喜欢的书。五、照样子，按要求写句子。（15分）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（缩句）_2.麻雀落在猎狗面前。（改为比喻句）_3.谁知道中国警察不但不惩处肇事的洋人，反而训斥她。（用加点词语造句）_4.只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）_5.梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝当然更不会去了。” （改为第三人称转述句） _六、阅读短文，回答问题。（15分）鲜花又是一年花开时，小学校新来的女教师接到一个任务：放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说：“孩子们放学后会来偷的。”“偷？”二十一岁的女教师想象不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。放学后，女教师来到花坛边，望着姹紫嫣红的鲜花，她深吸了一口气，陶醉在一片清香中。忽然，她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来！”女教师招招手，小男孩过来了，是一个二年级的同学。“你怎么不回家？有什么事儿吗？”女教师问。“我我想我想要枝花。”小男孩支支吾吾地说。“你想要哪一枝？”女教师微笑着，拉着小男孩的手，来到花坛边。小男孩看了一会儿，指着一枝很艳的玫瑰，说；“这一枝，行吗？”“好，这枝花儿属于你了！”女教师真诚地说，“但是你准备怎么办？如果你把花留在这里，它还能开好几天，别的小朋友也可以来看；如果我现在帮你摘下它，你就只能玩一会儿了。你打算怎么办？”小男孩想了想，说：“我把它留在这里，明天我再来看它。老师，你要帮我看好啊！”女教师微笑着点点头。第二天傍晚，有二十多个孩子找女教师，等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样，都同意把自己的花留在花坛里。鲜花盛开最美的那一个月，女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们，却没有发生往年经常被偷走的事情。相反，一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿，一直到深秋，鲜花和绿叶全部枯萎，孩子们还有期盼着自己的花儿明年再开放。1概括一下这篇短文的主要内容。_2“往年”孩子们为什么老爱“偷”学校花坛里的花?你认为他们是小偷吗？为什么？_3新来的女教师照看花坛后，孩子们又为什么不偷花，反而帮老师照看花呢？_4这篇文章最打动你的是什么？_七、习作。（20分）题目:关心他人的_要求:把题目补充完整。在你的身边一定有一些关心别人、帮助他人的好人好事，选择一个人，写一件他(她)关心他人的事。内容要具体，语句要通顺。不少于350字。_参考答案：一 讨厌 贫瘠 冲垮 树冠 擦去 冲刷 土壤 邀上 乱砍滥伐 二 既然 消息 狠心 违抗； 即使 悄悄 狼狗 伟大 三 发 目 光 玉 明 小 文 目 相 眉清目秀 亭亭玉立 我的表哥相貌堂堂，浓眉大眼，穿上军装就更英俊了。 四 1.不仅 还 2.只要就 3.因为所以 4.一边一边五 1.风摇撼着白桦树。 2.示例：麻雀像一块石头落在猎狗面前。 3.示例：我把花瓶打碎了，主动承认了错误，爸爸