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2019-2020年五年级体育上册 第三十四课立定跳远考核教案第 34课时 授课记录：12/16学习阶段：水平三学习目标： 学习内容：立定跳远考核学习步骤：一、 情景导入教师活动：1.教师组讲解游戏的方法和示范游戏的方法 2.组织游戏 3.参与游戏 4.巡回指导学生活动：1.理解游戏的方法 2.自主的游戏 3.要积极的向高水平的同学挑战 4.注意安全组 织：自由练习 二、 完成考核教师活动：1.教师组织考核前的练习. 2.讲解考核的方法 3.组织考核学生活动：1.积极的进行考核前的练习 2.理解考核的方法 3.考出自己的最好水平组 织：分组的练习 三、 练习,掌握技能教师活动：1.教师提出长绳的练习要求 2.组织练习 3.组织小组间的一分钟长绳的比赛 学生活动：1.理解教师提出的要求 2.进行练习 3.积极的热情进行比赛 组 织：分组的练习场地器材： 课后小结：同学发挥的不错,能很好的发挥自己的成绩.附送：2019-2020年五年级体育上册 第三十课跑教案第 30课时 授课记录：12/3学习阶段：水平三学习目标： 学习内容：跑学习步骤：四、 准备活动教师活动：1.教师组织学生分小组的织队列活动，提出要求. 2.教师组织小游戏 3.教师巡回指导学生活动：1.在教师的指导下分组的进行队列练习。 2.按照教师的要求，积极的参加游戏。组 织： 自由的练习和成圆形五、 情景导入重 点：让同学们在各种练习中体会跑的动作 难 点：体会正确的跑的动作教师活动：1.教师讲解游戏的方法, 2. 分发游戏器材,组织游戏. 3.注意提醒游戏的安全学生活动：1.认真的听教师的讲解 2.积极的参加游戏 3.注意安全 组 织：散点 六、 合作探究教师活动：1.教师讲解示范,讲解利用一张纸来确定起跑动作的距离. 2.组织学生自主的了练习. 3.组织进行50米的加速跑 4.教师进行动作的指导,同时要求同伴及时纠正错误动作学生活动：1.认真的看教师的示范,听教师的讲解. 2.和同伴一起自主的练习起跑动作 3.认真完成加速跑的练习 4.注意动作的正确性组 织：自由练习七、 欢乐的练习教师活动：1.教师讲解游戏追球的练习方法。提出要求 2.组织学生练习学生活动：1.认真的听教师的讲解 2.
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