语文S版三年级下册期末检测语文试卷_第1页
语文S版三年级下册期末检测语文试卷_第2页
语文S版三年级下册期末检测语文试卷_第3页
语文S版三年级下册期末检测语文试卷_第4页
语文S版三年级下册期末检测语文试卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文S版三年级下册期末检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写词语。bo yun n c shn di qn min(_)(_)(_)(_)do qin jun lin yn hn ji ch(_)(_)(_)(_)2 . 根据意思写词语。形容人影多,姿态美。(_)清澈的水流在随风飘荡。(_)情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。(_)相互协调,有一定的先后顺序,和谐一致。(_)3 . 比一比,再组词。休(_)童(_)弯(_)狠(_)体(_)景(_)湾(_)很(_)4 . 教材回顾。1.写出高尔基的关于读书的名言:_。2.小儿垂钓作者(_),蓬头稚子(_)垂纶,侧(_)莓苔(_)。路人(_),(_)。3.以前每天早上你(_)刮胡子,(_)逗我玩。还有,家里的台灯(_),我们修不好。(_),家里(_)很(_)。4.描写春天的四字词语:_5 . 把下面的表格补充完整。要查的字音序部首再查几画选出划横线字在词语中的解释挡水(_)(_)(_)拦住,抵挡 遮蔽(_)驱赶(_)(_)(_)赶走 快跑(_)教训(_)(_)(_)教导,训诫 训练(_)6 . 写出加点词的近义词1.黄山风景区景色秀丽神奇。(_)2.这就是著名的“金鸡叫天都”了。(_)7 . 给多音字组词。待:di_di_咽:yn_yn_丧:sng_sng_8 . 补充词语。(_)拥而至(_)然起敬美不(_)收(_)堂大笑(_)象更新张灯结(_)9 . 加偏旁,组成新字,再组词。本(_)(_)古(_)(_)余(_)(_)尧(_)(_)二、语言表达10 . 按要求改写句子。1你是少先队员,怎能不戴领巾?改成陈述句:_2施光南把自编的教材带到了学校。改写成“被”字句:_3今天早上,我和爸爸去看望那位受伤的老人。缩写句子:_11 . 连字词成句,并加上标点符号。1树上秋天黄叶许多落下了_2去给妈妈超市我两件衣服买了_3教室里写我小明作业看见在_4辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是_三、信息匹配12 . 选出正确的词语。1.“热闹非凡”中“凡”的意思是:(平凡 凡是 总共)2.中国的实力正一天天(巨大 强大 伟大)起来。3.爸爸出差一个多月还没有回来,小明可(思念 想念 挂念)他了。13 . 选择正确的词语填写在横线上。节约节制富有富庶人类只有一个地球。无_地消耗地球资源将使人类无法生存。无论在哪里,无论你做什么,都有责任倡导和实施_资源的生活方式;无论多_,都无权浪费资源。保护环境,人人有责。只有这样,地球才会真正成为一个优美_的地方。14 . 下列句子采用了什么描写方法?A环境描写B心理描写C神态描写D动作描写(1)林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。(_)(2) 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。(_)(3) 贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去。(_)(4) 她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗”(_)15 . 用横线画出句子中的错别字,再把正确的字写在后面的括号里。1.小鸟街着一根小树枝反回海边。( )( )2.盘古用斧头猛地一霹,重而蚀的东西慢慢下降,变成了地。( )( )3.艰强的普罗米修斯即不归还火种,也不向宙斯屈服。( )( )16 . 用“”画出加点字的正确读音。掀开(xin xn)搏斗(b f)一副(f f)较大(jio jio)四、书面表达17 . 作文。结合中国的传统文化,选一个传统节日,写一篇作文。题目自拟。五、修改病句18 . 按要求变换句子我们讨论并且听了校长的报告。改病句_。第

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论