2020年（春秋版）部编版二年级上册期末测试语文试卷（I）卷

2020年（春秋版）部编版二年级上册期末测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 学会委婉表达。小林和小刚为了一点儿小事在自习课上大声地争吵起来。这时，班长应该怎么说？（ ）A你们这样大声争吵，影响很不好，请你们冷静下来好吗？B你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗？C你们去外面吵吧！别影响大家。二、填空题2 . 填入合适的词语。（_）的葡萄（_）的湖水（_）的太阳（_）的小岛3 . 古诗填空。1. _，无边光景一时新。2.等闲识得东风面， _。3._，春来江水绿如蓝。4._，路上行人欲断魂。4 . 按查字典要求填空。“兜”字用音序查字法，先查大写字母_，再查音节_；用部首查字法，应查部首_，第七笔的名称是_。“兜”在字典里的解释有：作用和口袋相同的东西；环绕，围绕；承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第_种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第_种解释。5 . 读句子,写出加点词语的近义词。(1)细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。（_）(2)长得赛过大南瓜才好呢!（_）6 . 比一比，再组词抑（_）辩（_）虚（_）册（_）诣（_）仰（_）辨（_）虑（_）删（_）脂（_）7 . 给下面一段话加上标点。他一点儿也不懂（_）孙中山想（_）这样糊里糊涂地背（_）有什么用呢（_）于是（_）他壮着胆子站起来（_）问（_）先生（_）您刚才让我背的这段书是什么意思（_）请您给我讲讲吧（_）三、语言表达8 . 句子大观园。1.到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。（照样子把句子写具体）下课了，校园里真热闹。_2.一个个绿色的茂密的枝叶葡萄像凉棚（连词成句）_3.葡萄成熟了。（扩句）_四、现代文阅读课外阅读。天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮，好像小珍珠挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠儿是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了：“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”9 . 太阳听见_(谁)在唱歌，太阳想看看_(谁)的样子。10 . 补充句子，并用加点的词仿写句子。露珠儿，晶晶亮，好像_挂在小草上。_好像_。11 . 露珠儿不见了，是因为（ ）A太阳出来了。B露珠儿掉地上了。我是阅读小能手。春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了.”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了.”12 . 在括号里填上合适的词：（_）的小草（_）的桃花（_）的柳树（_）的杏花13 . 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ”把句子划下来。14 . 按短文内容填空：小白鸽认为春雨是（_），小燕子认为春雨是（_），麻雀认为春雨是（_）。你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是（_）的。你们瞧！春雨（_）。”五、信息匹配15 . 选择恰当的量词填在横线上。只棵阵排一_秋风一_蟋蟀一_桌椅一_大树16 . 选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。清澈清洁清晰清楚清新（1）他讲话的声音宏亮，大家都听得很（_）。（2）雨后的空气十分（_）；雨后的马路特别（_）。（3）（_）的小溪里，那数不清的鹅卵石（_）可见。不是而是不但而且虽然但是是还是（4）我们的教室（_）宽敞，（_）明亮。（5）（_）敌人砍断了他的半边膀子，（_）他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。（6）真正的强者在困难面前（_）畏缩不前，（_）知难而进。17 . 给加点的多音字选择正确的读音。kn kn空（ ）气有空（ ） 天空（ ）mm折磨（ ）石磨（ ）消磨（ ）六、书面表达18 . 习作。仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。七、书写19 . 看拼音，写词语。chn zhu xun go sh zhng s jng xun