部编版三年级上册期末测试语文试卷（2）

部编版三年级上册期末测试语文试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择标下划线的字正确的读音。(1)迎客松枝干(gn gn)遒劲(jng jn)有力，姿态优美，给人积极向上的力量。(2)黄山最妙的观松处，当然是曾被称(chng chn)为“黄山绝胜处”的玉屏(png pn)楼了。(3)坐在下面，仿佛(f f)置身于一个椭圆形的乐(l yu)池里。二、填空题2 . 在横线上写出带有下面偏旁的字。月：_、_火：_、_女 ：_、_3 . 看拼音，写词语。j sh yn zhng xn wn c bo m gu fi png （_）（_）（_）（_）（_）（_）cn bo fi t j li f tng n dng zhn j（_）（_）（_）（_）（_）（_）4 . 填空。“滥”用部首查字法，应查_部，再查除部首外的_笔。用音序查字法应查_，音节是_。三、语言表达5 . 改成比喻句。（1）他的脸红了。_（2）雨下得真大。_（3）老师勤奋工作。_四、现代文阅读6 . 课内阅读鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭，颇不容易。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来简直不让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手，就可一把抓住它的项颈，而任意处置它。家禽之中，最傲人的无过于鹅，同时最容易捉住的也无过于鹅。 （1）“这是表示对人惧怕。”一句中的“这 ”指的是_（2）根据文中画“_”的句子，找出能证明鹅的这一特点的一句，画上“”。（3）这段的中心句是_。（4）从文中哪些语句可以看出鹅的傲慢的性格？_因果关系式结构。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。7 . 这段话可以分为两层，用“”在文中标出。8 . 第一层与第二层是因果关系。请概括层意。第一层：_第二层：_9 . 西沙群岛的海水非常美丽，没有哪里的海水能比得上，用文中的一个词语来表达，就是_。五、信息匹配10 . 读句子选字填空（填序号）。笛 喇 孵 扮 艳 叭 凑 裳1蔚蓝的天空，飘着朵朵白云。人们装（_）一新，穿着（_）丽的衣（_）来到广场上庆祝节日。2器乐比赛开始了，有人吹竹（_），有人吹（_）（_），有人弹钢琴，精彩极了。3过了几天，母鸡（_）出了几只小鸡。刚出壳的小鸡，（_）在一起，好不热闹。11 . 选词填空（只写序号）。_公共秩序、_公共安全、_公共财物、_环境等都是社会公德的 基本要求。A注意 B保护 C遵守 D爱护 E保持六、书面表达12 . 创新习作天地。以“保护环境，爱护动物”为主题，写一个小动物受到伤害的小故事，从而呼吁大家要保护环境，爱护动物。题目自拟。七、判断题13 . 根据课文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）西江月井冈山七律到韶山南泥湾的作者都是毛泽东。（_）（2）落花生作者许地山，笔名落华生。课文按照种花生、收花生、吃花生、议花生的顺序写的。（_）（3）“瘦得不堪”中“堪”的意思是“能忍受”。（_）（4）妙语批试卷一文中是阎锡山批的试卷（_）