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部编版一年级下册期中质量检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。1.“落红不是无情物，_。”捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的_；拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的_。2.“只有那些_的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”居里夫人就是这样的人，镭射线无声地侵蚀着她的肌体，她美丽健康的容貌在_，逐渐变得_，_。但她什么也不管，只是默默地工作。3.我们的同志在困难的时候，要看到_，要看到光明，要提高_。印第安人喜爱雨后_，喜爱它_，喜爱风中飘来的松脂的幽香。同样是演讲稿，为人民服务语言朴实而严密，这片土地是神圣的语言_。4.在小学阶段，我积累了许多有关描写离别的诗句，如“洛阳亲友如相问，_”。在这即将离别之际，我还想用诗句“_，_”来表达和同学之间的离情别意。2 . 查字典填空。（1）“淡”用部首查字法，先查部首_，再查除去部首有_画。字典里的解释有：稀薄；（味道）不浓，不咸；不热心；颜色浅；营业不旺。“冷淡”中的“淡”应选第_项。（2）“凑”用音序查字法，先查音序_，再查音节_，可以组词_。3 . 比一比，再组词。河（_）外（_）在（_）何（_）处（_）再（_）4 . 根据课文内容填空。（1）石碑上面刻着：“_不忘挖井人，时刻想念毛席。”（2）我多想沿着弯弯的小路，走出_，去看看北京城里雄伟的_和广场上壮观的升旗仪式。（3）绿绿的太阳送给_，金黄的太阳送给_，红红的太阳送给_。二、语言表达5 . 按要求填空。（1）想起他那一次的演出，心里总是激动万分。（改为反问句）_（2）五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头，根根有力量。（用关联词合为一句话）_（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（仿写句子）过去的日子如_，_。（4）天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。（修改病句）_6 . 口语交际张斌到外地读书近一年了，回家后去看望大姑，大姑非常热情地留他吃晚饭，张斌认为时间还早，还要去看二姑，不想在大姑家吃午饭，张斌应该怎样谢绝大姑的挽留呢？如果你是张斌，你会怎么说？_三、信息匹配7 . 给下列字选择正确的读音，用“”标出。便宜（bin pin）空地（kng kng）挨近（i i）眼睑（jin lin）四、书面表达8 . 当当小作家。看上图，发生了什么事？请聪明的你从事情的起因开始想，后来发生了什么？文中的人物有可能想什么？说什么？做了什么动作？做事时脸上带着怎样的表情？事情的结果怎样？事情有个怎样的美好结局？请你展开想象，写具体写生动。字数：300字左右。五、连线题9 . 看图，连一连。开天辟地夸父逐日愚公移山六、书写10 . 看拼音，写词语。庐山的云雾，令人“蚁国英雄” 岗位，身体身体灼焦后，那逐渐升腾起的烟雾了一曲生命的壮歌。第 6
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