




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版三年级上册期中语文真题预测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题给加点的字词选择正确的解释。1 . 小溪泛尽却山行。( )A再,又。B却是。C即使。2 . 因释其耒而守株。( )A解释。B放下。C拿起。3 . 迟日江山丽。( )A太阳升起得慢。B春天白天渐短。C春季太阳落山渐晚,所以说“迟日”。4 . 春风送暖入屠苏。( )A一种酒。B一种草。C一种药。二、填空题5 . 我会把下列诗句补充完整。1、_寒霜降,冬雪_。2、月黑见渔灯,_。3、_,不如雪中送炭。4、不知细叶谁裁出,_。5、若衣服,_,_,勿生戚。6、_,秋收万颗子。6 . 在下面括号里填上最恰当的量词,要求不重复。一(_)酒一(_)茶一(_)花一(_)房子一(_)担子一(_)土地7 . 看拼音写词语并填空.yu dng y ch tn su b lng mi tn ( )( )( )( )( )bi k mo m xn s shui dio xi q ( )( )( )( )( )所写词语中,有一个多音字是_,它的另一个读音是_,我会用它组词:_。三、语言表达8 . 按要求写句子。(1)五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。(缩句)_(2)我对苏珊说:“我会再来这里,我想见你。”(改为转述句)_(3)山中的雨景很美。(改为感叹句)_(4)想一想,用例句使用的方法写句子。例:每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。_例:它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。_四、现代文阅读9 . 湖水白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶。夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快。【小题1】找一找,填一填。_的鲜花_的垂柳_的蓝蜻蜓_的花蝴蝶【小题2】短文告诉我们白天湖水是_,夜晚又变成_。课内阅读。秋天的雨,有一盒五(采 彩)缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shn shn)子,扇哪扇哪,扇(shn shn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像枚枚邮票,(飘 漂)哇(飘 漂)哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。10 . 用“”划去括号中不恰当的字或读音。11 . 写出你平时积累的描写秋天的词语。_12 . 用“_”画出文中的比喻句,再仿写一句。13 . 用“”画出文中的拟人句,再仿写一句。14 . 这段话是围绕哪句话来写的?请用横线画出来。五、信息匹配15 . 用横线画出带点字正确的读音。茅塞(s si)顿开闷热 (mn mn)纤弱 (xin qin)鲜为人知(xin xin )崇敬 (chn cn)树冠(un un)16 . 给下列句子选择正确的修辞手法。A比喻B排比C设问(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(_)(2)竺可桢走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来做科学研究的。(_)关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一句鼓励,给学生身心的舒畅;关爱是一声问候,给学生春天般的温暖。(_)六、书面表达17 . 写话练习。文章结尾这样写道:“我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡了。”等“我”醒了,“我”又闹出什么好玩的来呢?请你接着
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论