部编版四年级上册期末总复习检测语文试卷

部编版四年级上册期末总复习检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。刮（_）流（_）挥（_）敌（_）梳（_）浑（_）波（_）响（_）躲（_）坡（_）晌（_）射（_）2 . 写出下列词语的反义词和近义词。偶然（_）（_）爱惜（_）（_）稀罕（_）（_）快乐（_）（_）3 . 补充名句。（1）远上寒山石径斜，_。山行（2）_，何时缚住苍龙？清平乐六盘山（3）失足，你可以马上恢复站立；_。（4）_，大渡桥横铁索寒。七律长征4 . 看拼音，写词语。（1）天上的fng zheng（_）真多啊，有蝴蝶，有蜻蜓，有凤凰真是mi b shng shu（_）！（2）星期天早上，正当我赖床时，听到爸爸妈妈商量去湖边y chu（_），我从被窝里一跃而起，顶着lun png png（_）的头发喊道：“我也要去，我也要去！”（3）看到自己精心照顾的吊兰w yun w g（_）地k wi（_）了，我很伤心。5 . （_）靠别人,（_）靠自己二、语言表达6 . 按要求变换句式(1)妈妈对小明说:“今天我要加班,你先回家.”(改为转述句)_(2)小溪哗啦啦地流动着。(把句子写生动)_(3)我高兴得坐立不安。(修改病句)_(4)宽容如春雨,滋润人的心田。(仿写一个句子)_三、现代文阅读阅读匆匆片段，回答问题。（ ）去了，有（ ）的时候；（ ）枯了，有（ ）的时候；（ ）谢了，有（ ）的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？有人偷了他们吧那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了吧现在又到了哪里呢我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。7 . 按原文在括号中填空，并在空白处填上恰当的标点。8 . 画横线句子在选文中起什么作用？表达了作者什么样的思想感情？_9 . 作者在文中写道：“八千多日子已经从我手中溜去。”请你估算一下，已经有_日子从自己的手中溜去。10 . 用“”在选文中画出一个比喻句。这句话把比作，还把比作。课外阅读。小猴比本领小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，意思是说，瞧，我的本领多大呀！这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说你爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴这才注意到，在那位姑娘旁边，确实有根筷子般细的竹竿。小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行。”姑娘啥也没说，三下两下就爬到了竹竿顶端。小白兔趁机向小猴介绍说：“这位姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。”小猴红着脸说：“今天我才知道，什么叫能人背后有能人，以后我可再也不敢骄傲了。”11 . 短文中的“姑娘”指的是_。12 . “小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为（ ）A小猴很喜欢他们。B小猴想炫耀他的本领。13 . 小猴认为那个姑娘是能人，是因为（ ）A她敢大声喊叫，还会跳舞。B她能在筷子般细的竹竿上表演爬竿。14 . 读了短文，你明白了什么道理？_四、信息匹配15 . 把下列生字按要求分组。儿木天红来地1.笔顺规则：从左到右_2.笔顺规则：先撇后捺_五、书面表达16 . 作文。你最喜欢哪种植物？它是怎样的植物？拿起