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部编版语文一年级上册第五单元能力提升卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我能填上适当的词语。_祝福_笑容_讨论_礼物_心灵_愿望2 . （ ）起一朵)落花，（ ）在手中,我（ ）到了大自然的芬芳清香；（ ）起一片落叶,（ ）精致的纹理,我看到了它（ ）的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这（ ）的仪式； 捧起一块石头, 轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的（ ）的回声。”短文中的它们”是指（ ）,“仪式”是指（ ）,由此我联想到了清朝诗人龚自珍写的 （ ）。这段话运用了（ ）的修辞手法, 作者从 （ ）觉、（ ）觉、（ ）觉三个方面感受到了（ ）和（ ）。3 . 给音节加韵母。扁b_最z_公g_4 . 这是我的积累收获。一（_）小诗一（_）肉干一（_）印刷机（_）的传说累得（_）痛苦地（_）身临（_）境（_）居乐业理直气（_）5 . 看拼音写笔画，并写出带有这个笔画的汉字。sh t_（_）sh gu_（_）xi gu_（_）hng gu_（_）w gu_（_）sh zh zh gu_（_）二、语言表达6 . 照样子，把句子补充完整。松鼠的叫声很响亮，比_还要尖些。鲸的嘴巴真大，_。三、现代文阅读阅读课外选文，完成练习。每次吃鱼，妈妈总是先把鱼头夹到自己碗里，将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地挑去很少的几根大刺，然后把鱼肉放在我碗里。当我也吵着要吃鱼头时，她总是说：“妈妈喜欢吃鱼头。”那年外婆到我家，吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。外婆说：“你忘啦？妈妈最喜欢吃鱼头。”外婆眯缝着眼，慢慢地挑去那几根大刺，把鱼肉放进我的碗里，并说：“伢啦，你吃。”接着，外婆就夹起鱼头，用没牙的嘴，津津有味地嗍着。我不解：“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？”7 . 选文中画横线的句子是对外婆_、_的描写，从这些描写中我们能感受到外婆对“我”的_。8 . 外婆和妈妈真的都爱吃鱼头吗？为什么？_9 . 读了上面的故事，李海终于知道妈妈为什么爱吃鱼头了。今天，他也在饭桌上抢着要吃鱼头。妈妈赶紧说：“妈妈爱吃鱼头，给妈妈吧。”李海也说起了善意的谎言：“_”四、信息匹配10 . 选词填空。 纹身 蝎子 丛林 蚊子 （_）生活在（_）里，身体有剧毒。五、书面表达11 . 除夕到了，看看下面图片，写一写，不会的可以用拼音代替。六、诗词曲鉴赏将诗句补充完整，再填一填。（ ）（ ）鸟飞绝，万径（ ）踪灭。（ ）（ ）蓑笠翁，（ ）钓寒江（ ）。12 . 把古诗补充完整。13 . 这首诗的作者是_代的诗人_。14 . 这首诗写的是（ ）(季节)的景色。A春天B夏天C秋天D冬天第 5 页 共 5 页参
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