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部编版语文一年级下册素质测试四(课文5-7)练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 古人在诗词中常常吟咏梅、兰、竹、菊。请在下列诗句的括号里分别填上适当的花名,然后读一读,体会作者的匠心独运。(1)待到重阳日,还来就( )。(2)借问酒家何处有,牧童遥指( )村。(3)雪压( )白,春归柳色青。(4)人闲( )落,夜静春山空。2 . 多音字组词。哪n(_)n(_) n(_)号ho(_)ho(_)当dn(_) dn(_)3 . 仿照例子填空。例:叫喳喳乐( )笑( )兴( )4 . 读句子,完成一组与拼音相关的练习。jn nin w shng go ko zu wn t sh yu y i今年我省高考作文题是忧与爱。【小题1】用“”把这句话中的两个整体认读音节圈起来。(直接圈在音节上)【小题2】加点的字按音序排列应该是(写出汉字)( )( )( )二、语言表达5 . 照样子,写句子。例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。1.大树,又粗又壮,就像_。2.草地,_的,好像_。例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母3. _,一会儿_,一会儿_,一会儿_三、现代文阅读阅读。春天春天来了,万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风,也没有秋天的硕果累累,更没有冬天的鹅毛大雪。但是,我最喜欢的季节是她。“二月春风似剪刀”,春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师,向柔柳一挥,柔柳便展出一片碧绿;向小草一扫,大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄,剪出生机。“迎面不寒杨柳风”,春风暖暖地充满了淡淡的醉意,像母亲抚摸着我的脸。你瞧,人们脱去了厚重的外衣,换上了清爽的春衣,人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了,慵懒的人变勤劳了,平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴,放一放风筝,踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子,如果能坐上一次长途旅行,在草地上走一走,闻一闻花儿的芳香,听一听鸟儿的鸣叫,都会无比惬意,用一个“爽”字怎能了得!“一年之计在于春”,春天是个播种的季节。古人说:“使民以时,不违农时”,在田野果园里,可以看见农民伯伯播种的身影,还有几头黄牛在耕田,偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里,同学们有的在思考问题,有的在预习功课,还有的在大声朗读课文。春天是勤劳的,是播种的季节,我爱春天,爱她的千紫万红,爱她的生机勃勃,更爱她的温暖。6 . 画出总体描写春天的景色。_7 . 都分别从哪首诗进行描写春天的?_四、信息匹配8 . 我会选字组词。(_)(_)(_)9 . 在带点字的正确读音后打“”。1猫的(ded)性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(ded)确有时候很乖。2小猫躲在屏(pngbng)风后面屏(pngbng)息凝视,非把老鼠等出来不可!五、书面表达10 . 看图写一句话。_六、书写11 . 读拼音,写词语。tng shu ln j ln liln qi xing q x qu第
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