部编版语文三年级上册25 掌声课时测评卷

部编版语文三年级上册25 掌声课时测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 摘星星。（在加点字正确的读音后面画“”号）二、填空题2 . 看拼音，写词语。yohun（_）mm（_）bnj（_）lnli（_）ynq（_）zhnshn（_）3 . 品词析句。1九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。九曲：_。诗意：_，这句诗采用了_的修辞手法，写出了黄河的_和_。2千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。这句诗描写的景物有_、_、_、_、_、_，诗人通过一些江南常见的景物，描绘了一幅江南_的绮丽画面。3一水护田将绿绕，两山排闼送青来。这句诗中“一水护田”对应的是“_”，这句诗对仗工整，采用了_的修辞手法，写出了山村充满生机又_的美景。4农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。这句诗采用了_的修辞手法，表达了农民对_的热爱。5地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头。这句诗把_比作_，写出了三黑_。6他已经将自己的生命转化为另一种东西。句中“另一种东西”表面上是指_，事实上包含着他_的精神。7这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。这句话是课文的_，“青山不会老”是因为_。三、语言表达4 . 在下列句子中填上恰当的关联词语。1、（ ）我不是班级干部，（ ）我也要关心爱护班级。2、（ ）有了这奇山异水，（ ）张家界便成了植物的宝库，动物的乐园。3、（ ）明天不下雨，我们（ ）去游玩。4、（ ）你学习再好，（ ）不能骄傲。5、（ ）刻苦学习，（ ）能成为祖国的有用人才。6、这本书（ ）你的，（ ）他的。7、只有一张电影票，（ ）你去，（ ）他去？8、刘胡兰（ ）死在敌人的铡刀下，（ ）说出党的机密。9（ ）说从明天开始努力学习，（ ）从现在开始。10、这座桥（ ）结构坚固，（ ）造型优美。四、现代文阅读课内阅读英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一个躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”5 . “通”用部首查字法应查部首_部，再查_画；用音序查字法应查音序_。6 . 在文中找出下列词语的近义词。激励（_）激烈（_）镇静（_）7 . 照样子，写词语。慢吞吞_8 . 认真阅读短文，填空。（1）掌声前，英子非常_，在同学们的鼓励下，变得_。（2）英子犹豫了是因为_。9 . 读了这个片段，哪一句话令你最受感动？请把这句话抄写来，说说令你感动的原因句子：_原因：_雕像一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨河大桥。大桥竣工后，企业家找到一位颇有名气的雕塑家，请他塑一尊人物石雕立在桥边。企业家说：照片我没有，但请您听听这个故事20年前一个夏日的傍晚，山洪暴发，天昏地暗。一个放学归来的少年躲在河边一棵孤柳下浑身湿透，惊恐地盯着面前咆哮的河水。突然，少年听到一声声呼唤：狗子狗子少年隐约看见河对岸母亲顶着一块儿塑料布艰难地走来了，可河上的小木桥早被洪水冲走了。母亲也看见了儿子，来不及挽起裤腿便踏进湍急的河里。突然，一股更猛的洪水奔涌过来，母亲一闪不见了。少年急了，跟着洪水往下游跑。良久，母亲又被洪水托了起来。娘！娘少年哭喊道。母亲被浪头掀起的片刻，用了最大的声音喊：狗子饭在灶膛里热着有20块钱在床上的棉絮里母亲话音未落就被洪水卷走了。后来少年辍(chu zhu)学了。少年用母亲积攒下的分分角角到镇上做生意，一直到今天。企业家讲到这里声音有些哽咽(yny)了，他说：“您知道，那少年是我，我要给母亲塑一尊雕像。”那一夜雕塑家失眠了，那场景总缠绕在脑子里。雕塑家开始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的创作与雕刻。雕像揭幕(mm)的那一天，当这位农民企业家亲手掀起雕像上的红绸时，他惊呆了，久久不语风雨中，一位头发凌乱的母亲顶着一块儿雨布，佝偻着腰，神情焦急地呼唤着母亲的背后，映衬着彩虹一样的跨河大桥。企业家紧紧抓起雕塑家的手：“谢谢您！谢谢您！”企业家的声带颤(chnzhn)动着，眼睛闪着泪光。随后他说：“工钱多少？您说个价！”雕塑家轻轻推开企业家的手，郑重地问：“你说呢？”10 . 给文中加点的字选择正确的读音，打“”。11 . 解释词语中加点的字。(1)颇有名气：_(2)山洪暴发：_12 . 读文中画“”的句子，想想这尊雕像表现出了怎样的深刻意义。_13 . 读文中画“”的句子，说说雕塑家想表达什么意思。_14 . 请你简要评价文中的三个角色。企业家：_雕塑家：_母亲：_五、信息匹配15 . 选词填空。（1）鼓励鼓舞在同学们的_下，我很快超越了前面的运动员，并且拿到了冠军