部编版语文三年级上册22 《父亲、树林和鸟》第2课时练习卷_第1页
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文档简介

部编版语文三年级上册22 父亲、树林和鸟第2课时练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课题为“父亲、树林和鸟”，我们还可以怎样定课题？_二、语言表达2 . 句子创作沙龙。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。可爱的燕子像_洁白的雪花像_三、现代文阅读阅读短文，完成习题 。父亲、树林和鸟节选父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，是飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” 我真高兴，父亲不是猎人。3 . 找出文中的两组近义词。（_）（_）（_）（_）4 . 按要求改写句子。这是树林和鸟最快活的时刻。（改成反问句）_5 . 鸟最快活的时刻，是_，也最容易被猎人打中，因为：_。6 . 理解画线句子的含义。_快乐阅读屋。英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒（zn zhn）起来，去（买卖）锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉（dn dn）子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后，始终保持着敢于想象，善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。7 . 划去文中括号里不正确的读音或汉字。8 . 将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。_9 . 牛顿的零用钱一不_，二不_，只用来_。10 . 牛顿做的太阳钟是什么样子？在文中找出，并用“_”画出来。11 . 从哪句话看出牛顿自豪，用波浪线画出来。12 . 我们要学习牛顿的什么精神？_四、信息匹配13 . 选词填空。大约大概(1)看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,（_）都想得到老师的表扬吧!(2)这块石头（_）5斤重。特别特殊(3)爸爸（_）喜欢旅游。(4)今天我们家来了一位（_）的客人。嘲笑讥笑(5)没有受过伤的人,总会（_）别人的伤痕。14 . 多音字填空。只：zh zh我有一只（_）小猫，只（_）要见到我，它就会跑过来。数：sh sh学数（_）学，我们可以用数（_）一数（_）的方法。着：zhe zho着（_）火了，大家很着（_）急，大叫
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