部编版语文三年级上册第七单元测试卷

部编版语文三年级上册第七单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据意思写用语。1、 （ ）形容因受外界刺激而身体不由自主的颤动；2、 （ ）量很大的;强度很高的;鲜明的；3、 （ ）积攒聚存；4、 （ ）本指坚持不懈，后多指坚持成见；5、 （ ）指激发；勉励。也指振作精神；6、 （ ）耗费力量，多指耗费较多的力量。2 . 根据意思写四字词语并按要求填空。1做梦的时候都在追求。形容迫切地希望着。（_）2由于没有想到的好事而非常高兴。（_）3态度没有变化，完全像从前一样。（_）4很威风，使人敬畏的样子。（_）写出和4结构一样的词语：_；写出和3一样含有数字的词语：_。3 . 写出下列词语的近义词。妙（_）感受（_）热闹（_）温柔（_）朦胧（_）摆动（_）4 . 默写九月九日忆山东兄弟，写清作者和朝代。_二、语言表达5 . 句子加工厂。(按要求写句子)(1)奶奶把冬冬一把揽在怀里。(改为“被”字句)_(2)老麻雀落在狗的面前。(把句子写具体)_(3)看着小鸡渐渐长大，我懂得了生命。(仿写)看着_，我懂得了_。(4)奶奶摸了摸我的小辫，不舍地说：“_”(把句子补充完整)6 . 考查语文要素生活中的语文。在“世界读书日”来临之际，六年级（1）班开展“爱名著，爱阅读”活动，以读书卡的形式向大家介绍自己最喜欢的一本书。请你也介绍一本书，将读书卡补充完整。我的读书卡书名：_内容：_印象深刻的人物：_人物分析：_我做读书笔记的方法：_三、现代文阅读课外阅读。你一定会听见的你听过柳树梳头的声音吗？你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗？你听过雪花飘落的声音吗？也许你会说：“这都是想象的，我怎么能听出来呢？”那么我再说清楚一点。你总听过动物的声音吧？当小金鱼用尾巴拨水，麻雀在窗沿唱歌，当一只小狗忙着啃骨头，两只老猫在墙头吵架，三只老母鸡在啄米吃，你总听到些什么了吧？你总听过风的声音吧？当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野，当狂风卷起巨浪，你总听到什么了吧？你总听过水声吧？当山间的清泉奔向溪流，当哗啦啦的大雨砸向屋顶，当小水滴清脆地落到盛水的盆里，你总该听到些什么了吧？只要你的耳朵能够听，从你出世那一天起，你就在听了。你学着听奶奶摇摇篮的声音，妈妈冲奶粉的声音，爸爸说话的声音，学着听开门、关门、上楼梯、电话铃的声音。你很快懂得：每一种声音，都代表了不同的意思。从声音里，你逐渐熟悉了你身边的世界；在声音中，你逐渐成长。但是，当你一天天长大，当你熟悉了许多声音后，不知不觉中，你却逐渐失去了听的兴趣。你不再像小时候那样用心听周围的各种声音了。一些声音你没有听见，好像它们发出时，你的耳朵正好关闭了似的。别让你的耳朵关闭：在寂静的夜里，听一听外面有什么声音传来；在闲暇的时候，听一首从来没有听过的歌曲或乐曲用心听吧，你一定会听见的，然后你会微笑：我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙！7 . 画“_”的句子把_和_当作人来写，这是_的修辞方法。8 . 第三至五自然段依次写了_的声音、_的声音、_的声音。9 . 我们一天天长大，一些声音却没有听见，这是因为（ ）A我们长大后，耳朵不像小时候那样灵敏了。B我们懂得了要保护耳朵，所以不再去听了。C我们失去了听的兴趣，不再用心去听了。10 . 作者告诉我们，只有_，才会发现，这个世界的声音非常_、_。11 . 你听过什么声音？仿照上文第三至五自然段写一写。你总听过_的声音吧？当_，当_，当_，你总该听到些什么了吧？阅读课文片段，完成后面的练习。这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，（大抵大概）是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是fng q xu y （ ）,花开得愈精神，愈秀气。她是最有（品格品德）、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少（困难磨难），不管受到怎样的欺凌，从来都是dng tin l d （ ）,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的（环境境遇）里，总要有梅花的秉性才好！12 . 此片段选自课文_，作者是_。13 . 根据拼音，在括号里写出词语。14 . 用“”画出括号里用得恰当的词语。15 . 用文中带点的关联词语写一句话。_16 . 梅花的秉性是：_。17 . 外祖父希望“我”做一个_的人。四、信息匹配18 . 用“”划掉括号中不恰当的字。追(琢逐)猜(侧测)美(秒妙) (汇会)聚(舞瞬)间黎(明民) (凝宁)视 (媛缓)慢19 . 选字填空。头投：（_）入（_）目长掌：（_）高（_）心列烈：陈（_）激（_）郊效：（_）区（_）果迟持：支（_）（_）到五、书面表达20 . 习作。题目：他（她）_了1在“得意”“开心”“惊讶”“痛苦”等词语中选择一个填在横线上。2写出事情的前因后果，把经过写清楚。3特别要把这个人当时的样子写具体。六、排序题21 . 把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。（ ）我独自在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来。（ ）终于