部编版语文三年级上册第五单元检测卷 (5)_第1页
部编版语文三年级上册第五单元检测卷 (5)_第2页
部编版语文三年级上册第五单元检测卷 (5)_第3页
部编版语文三年级上册第五单元检测卷 (5)_第4页
部编版语文三年级上册第五单元检测卷 (5)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版语文三年级上册第五单元检测卷 (5)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看图写音节。_ _ _ _2 . 解释词语。1.高屋建瓴:_2.教诲:_3.虚怀若谷:_4.知其然而不知其所以然:_3 . 写出句中带点词的近义词。1我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。(_)2这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(_)3它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。(_)4 . 再读课文,了解内容。课文主要讲了两件事,第一件事是“我”和弟弟_,互相往对方脸上吹绒毛;第二件事是有一天“我”发现了_,经过仔细观察,找到了_。5 . 我是拼音小能手shng ki wn shu zh xi ji zhung_ _ _ _ch kn yu jn gun ch hu bn_ _ _ _dio y shu zhng y bn zhng jng _ _ _6 . 补全加点字的音节。_ _ k_l_n宿舍寺庙恐怕笼罩星辰7 . 在括号里填上合适的词语。碧绿的( ) ( )地说鲜艳的( ) ( )地看甜蜜的( ) ( )地喊辽阔的( ) ( )地写8 . 根据拼音写汉字。针ji(_)脍zh(_)人口穿di(_)等di(_)选b(_) b(_)乱反正闲xi(_)xi(_)疵ji(_)指 rng(_)马生涯精ci(_)风ci(_)wi(_)来神经m(_)梢gun(_)彻司空见gun(_)二、现代文阅读阅读短文,完成要求。雪1.冬天瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。2.雪花是美丽的。她洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫太空徐徐降落。看它漫天起舞,令人神思飘扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”,盛开的“梨花”,他是多么值得人们吟咏赞美啊!3.雪花是奇异的。每朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边行的花瓣,有的像张开的六把小伞真是千姿百态,美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力,拍下了数千张雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。4.瑞雪是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫。它又能湿润土质,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。5.瑞雪飘飘,大地分外妖娆,我们的生活充满了新的希望。9 . 这篇文章是围绕哪句话写的?_10 . 短文是围绕哪几方面描写的?_11 . 为什么说瑞雪是宝贵的?_三、信息匹配12 . 区别字音、字形,正确地选择并填写。*转( )眼间,太阳就转( )到了山的那边。(zhun zhun)*自从担( )任班长以来,我感觉肩上的担( )子更重了。(dn dn )*刹( )那间,一辆小轿车疾驰而过,眼看就要撞到前面的客车上,刹( )车已经来不及了。(sh ch)*我的衣服腋下开了一条缝,我便找来针线自己缝好。(fng fng )*尽( )管外面下着大雨,热情的歌手依旧尽( )情地为大家演唱。(jn jn)*她迎着朝( )阳朝( )学校走去。(cho zho )*( )( )地河水( )过了小桥。(漫慢)*( )论会上各位选手竞争非常激烈,很难分( )出谁胜谁负。(辨辩)*物体表面( )上了一层黑色,在阳光的照耀下温( )会更高。(度镀)*校园歌咏比赛已经落了( )幕,张桐是( )一的金牌得主。(惟帷)*因为赛跑没能取得第一名,他( )得满脸通红,( )点哭了。(差羞)*她天天为自己容颜的( )老感到悲( )。(哀衰)*奶奶因为自己( )的牙不合适,成天( )( )不用假牙了。(嚷镶)*雾很大,我( )约看见一架从北京飞来的客机( )当地降落在机场。(稳隐)*王老师感( )地说:“大家一定要把( )念弄清,这样一来解题就方便多了。(概慨)13 . 给下列字选择正确的读音,画“_”。玩耍(shu yo)合拢(lng lng)亏欠(qin tin )蒲公英(p p)假装(ji ji)盛开(shng chng)14 . 读一读,把下面的词语分成四类。祖母柳树雾柿子姑妈雹桦树苹果鸭梨霜叔叔杨树霞西瓜表兄柏树四、书面表达15 . 写作老师是辛勤的园丁,每个老师无私奉献培养我们这些祖国花朵,请以我和X老师为题,写一篇作文要求:(1)内容详细,感情真实,语句通顺,有一定条理。(2)书写工整,注重不写错别字,会用常用的标点符五、书写16 . 读一读,写一写。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论