部编版语文三年级下册2 燕子练习卷_第1页
部编版语文三年级下册2 燕子练习卷_第2页
部编版语文三年级下册2 燕子练习卷_第3页
部编版语文三年级下册2 燕子练习卷_第4页
部编版语文三年级下册2 燕子练习卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版语文三年级下册2 燕子练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填空。1“小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。”这句中“注视”的意思是：_，可以用_一词来代替。再写出几个表示“看”的意思的词语或成语：_。2“我们都要学会珍惜别人的掌声。”这句中的“珍惜”可以换成_这个词。除了说珍惜(掌声)，还可以说珍惜（_），珍惜（_）。3“小英慢吞吞地站了起来。”从这句中的“慢吞吞”，知道小英此时的心情：_。像这种ABB式的词，再写几个：_、_、_。4“教室里骤然间响起了一阵掌声。”这句中的“骤然间”表示时间_，可以用_、_这两个词替换它。二、语言表达2 . 照样子，让句子更具体。例：海鸥在飞翔。海鸥在天空中自由地飞翔。（1）杜鹃在唱歌。_（2）大雁在飞。_三、现代文阅读童心觅春。春天在哪里微风轻轻地吹过脸颊，暖暖的，柔柔的，我们相约去寻找春天。草地上，小草带着泥土的芳香探出了头，一丛丛，一片片，“芳草碧连天”，像是给大地铺上一块碧绿的绒毯。一簇簇黄色的迎春花在枝头怒放，引得一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。山脚下，柳树姑娘垂下了细细长长的辫子，柳丝从枝头垂到地面，竖起一挂纤巧的瀑布，让我不禁想到贺知章的诗句：“，”。杨树姐姐也不甘落后，她的枝头挂满了一个个小铃铛，一阵风吹过，他们便哗哗地落了一地。我随手捡起一个，偷偷地放到了小伙伴的脖子上。“哈哈，你脖子上有条毛毛虫！”看到小伙伴惊慌失措的样子，我笑得前仰后合。抬眼向小山望去，山的颜色,是刚刚浸染过的绿，苍翠的岭头上,几株清新的树,不知是不是因为刚刚被春雨洗礼过的原因,在绸缎一样明净的天空下,连叶子都透着新生的青嫩。桃花都开了，像一片云霞，点缀在绿树中，像给小山穿上了花裙子。“忙趁东风放纸鸢”，田野上，小朋友们奔跑着，嬉闹着，像一只只快乐的小鸟。天上的风筝渐渐地多起来，一起汇报着春的消息。3 . 在文中的横线上填上合适的诗句。4 . 小作者都在哪里找到了春天？写出了春天怎样的特点？_5 . 读划线句子，发挥想象，写出你想到的画面。_6 . 这篇短文表达了作者怎样的感情？_四、信息匹配7 . 选字填空。在再外处1欢迎你下次（_）来我家玩。2妹妹正（_）和小朋友玩跳棋。3我家门（_）有一棵大树。4校园里到（_）是读书声。8 . 将下列词语按要求分类。风和日丽学而不厌欣喜若狂博览群书喜不自胜和风送暖(1)表示爱学习：_(2)表示心情好：_(3)表示天气好：_五、书面表达9 . 观察图片，展开想象：发生了什么事？小燕子们在说什么？用一段话写清楚。_六、连线题10 . 词语巧搭配。明亮的歌声甜美的教室绿色的地方遥远的篷帐第 5
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论