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文档简介

部编版语文一年级上册课文二单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我是“的”，我的后面是名词，我的前面应该填写什么呢？快来试一试吧！（_）的渔夫（_）的牛郎（_）的白鹭（_）的太阳（_）的榕树（_）的树林2 . 写出下列词语的反义词。狡诈（_）警惕（_）隐蔽（_）冒失（_）3 . 按顺序填写声母。b （_） m （_） d t n（_）（_） k h（_） q xzh（_） sh（_） z（_） s（_）（_）4 . 按要求填空。1“则”的读音是_，第六画是_，组词_。2“叼”共_画，是_结构，组词_。3“坊”的读音是_，第六画是_组词_。4“悔”的读音是_，第八画是_，组词_。5“此”共_画，第三画是_，组词_。5 . 比一比,再组词。6 . 带着问题来读书。（1）课文题目的特点是_。A以人物名称命题 B以文章主要内容命题（2）课文是按_顺序来写的。A地点变化 B事情发展7 . 读拼音，写词语。wi baho xingho kn_二、现代文阅读8 . 课内阅读。下雨了,雨点淅沥淅沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦！小蝌蚪游过来说:“我要给你当小逗号。池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。1.用“_”画出短文中所有的角色。2.根据课文内容填空。1)小蝌蚪游过来说：“我要当个。”2)池塘里的说：“我能当个。”3)荷叶上的说：“我们可以当省略号。”3.课文中青蛙说：“我要写诗啦”是（ ）A喜欢下雨B不喜爱下雨三、书面表达9 . 看图写话。仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?四、连线题10 . 连线搭配词语。美丽的关系治疗探索温暖的地球吸收疾病密切的世界凝成热量神秘的阳光继续水滴第 4 页 共 4 页参考答案一、
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