部编版语文三年级下册第七单元素养形成卷

部编版语文三年级下册第七单元素养形成卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我会选择正确的读音。1.敌人知道上了当（dng dng），就杀害了小英雄王二小。2.当（ dng dng）发现自己做错了，我们要勇于改正。2 . 选出下列句子中意思表达不同的一句，在句子后面的括号里打“”。(4分)（1） 可见，只要方法对头，学习成绩是可以搞上去的。（ ）（2）可见，只要方法对头，学习成绩是不难搞上去的。（ ）（3）可见，只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。（ ）（4）可见，只要方法对头，学习成绩并非容易搞上去的。（ ）二、填空题3 . 读拼音，写汉字。（1）在l（_）笆下，一只母鸡shui（_）领着一群小鸡正在m（_）食，一个老wn（_）扛着ch（_）头从这里走过，u（_）成了一幅和xi（_）的乡下画卷。（2）蜘蛛想用苍蝇当午cn（_），可是松zh（_）滴下来，把它们一起i（_）在了里面。我们yn（_）约能推c（_）出它们当时的处境。4 . 在括号里填上合适的词语。（_）的星星（_）的景色（_）的海面（_）的物产（_）的植物（_）的色彩5 . 将下列词语补充完整,并完成练习。怒发冲（_）无（_）之宝毫不（_）弱（_）归于尽同心（_）力负（_）请罪（_）口不提人（_）绰绰1.上面的词语中,_指极珍贵的东西。2.上面的词语中,与“风雨同舟”意思相近的词语是_。3.用“怒发冲（_）”造句:_三、语言表达6 . 仿写句子。1.我们的生活如芝麻开花节节高。(用上一句歇后语)_2.感谢失败时给我鼓励的人，因为他们让我获得了自信。(照样子，仿写句子)感谢_，因为_。3.不光是我一朵，一池的荷花都在舞。(仿写拟人句)_4.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。(仿写比喻句)_四、现代文阅读阅读海底世界选段，完成练习。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。7 . 用波浪线画出选段的中心句。8 . “窃窃私语”的意思是_，这里运用了_的修辞手法，写出了海底动物_。9 . 海底的动物还会发生哪些声音呢？请发挥想象写一写。_理解与感悟鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样须鲸的水柱是垂直的又细又高齿鲸的水柱是倾斜的又粗又矮有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。10 . 这段文字介绍的是鲸的_。11 . 在文中的里加上适当的标点符号。12 . 从这段文字中找出四对反义词写在下面。_13 . 这段文字没有用到的说明方法有：（ ）（填序号）A举例子B打比方C分类别D作比较 E. 列数字14 . 有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的？用文中的语句作答。_五、信息匹配15 . 选词填空。1.澈辙撤（_）退车（_）清（_）2.译驿泽（_）文（_）站恩（_）六、书面表达16 . 请根据下面的提示写一个通知。今天是5月30日，少先队大队部决定明天下午三点到敬老院帮助老人打扫卫生，希望各中队派两名少先队员准时参加活动。请你以少先队大队部的名义，写一个通知。要求内容具体，语言简洁，格式正确。_17 . 习作。回想一下，生活中有哪些人给你留下了十分难忘的印象？选择其中留给你印象特别深刻的一个人写一写，写时要突出他（她）某一方面的特点，注意灵活运用学过的描写人物的方法，题目自拟，450字左右。七、判断题18 . 判断题。下列说法正确的在括号里打“”，错误的打“” 。1汤姆索亚历险记这部著作的梗概写了汤姆的五次历险，最后一次历险是“墓地试胆”。（_）2拇指姑娘白雪公主丑小鸭都出自丹麦作家安徒生之手。（_）3“天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的”是比喻句。（_）八、书写19 . 我