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文档简介

部编版语文二年级下册2 找春天练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 辨字组词。运(_)晓(_)铲(_)狂(_)耘(_)绕(_)产(_)逛(_)2 . 我会读拼音,并能正确地写出词语。m fncho rnchn chshndio yo w yn wi( ) ( )( ) ( ) ( )二、语言表达3 . 按照要求改写句子。1.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(仿写句子)_2.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(改为比喻句)_3.中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)_4.臧克家说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”(改为转述句)_5.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句)_三、现代文阅读课内阅读小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?4 . 小朋友找到的春天是什么样的?请你把下面的句子补充完整。春天是从地下探出头的,春天是早开的,春天是树木的嫩芽,春天是的小溪。5 . 在作者眼中,春天是爱打扮的,你看,作者把比作了春天的眉毛把比作了春天的眼睛;春天还会弹琴呢,你听,小溪正在弹琴呢,那声音,真好听!阅读下文,回答问题我是一条鱼我是一条鱼,从小溪游到小河,从小河游到大江。流水给我生命,浪花给我快乐,江河给我梦想。我是一条鱼,我要游向大海。6 . 儿歌中的这条鱼先从_游到位_,再从_游到_,最后要游向_。7 . 是_给小鱼生命,_给小鱼快乐,_给小鱼梦想。8 . 读了这首儿歌,你觉得小鱼的梦想到底是什么呢?_四、信息匹配9 . 给下列加点的字选择正确的读音。l yu(1)音乐(_)课上,我们快乐(_)地唱歌。ju jio(2)上课时,我们自觉(_)地坐好。(3)妈妈正在睡觉(_),我悄悄地走出房间。10 . 读句子,在括号里选择恰当的词语,打上“”。1. 听说蜜蜂有(辨认辨别)方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。2. 蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,(大概大约)这样可以减少阻力。3. 在(大概大约)三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路。4. 我放蜜蜂的时候是(将近临近)两点钟。11 . 给加点字选择正确的读音,填在括号里。ssh似的(_)似乎(_)相似(_)情深似海(_)shnshn扇风(_)电扇(_)扇子(_)扇动(_)jnjn尽管(_)尽力(_)尽情(_)尽快(_)12 . 用“画出下列句子中加点多音字的正确读音。(1)拍完照后,我就把照相(xing xing)机还(hi hun)给表姐了(2)我们严格要(yo yo)求每个人把各自的角(ju jio)色演好。(3)那个少(sho sho)年从桌子下面钻出来,刚一露(l lu)头就被我们发现了。(4)为了学好戏曲(q q),她宁(nng nng)愿承受这些辛苦。13 . 在括号内填上合适的动词。寻冲荡奔脱(_)掉棉袄(_)找春天(_)出家门(_)秋千(_)向田野五、书面表达14 . 百字练笔同学们眼中的春天是什么样的?写写你观察到的春天吧。_六、判断题15 . 判断下列各句是不是比喻句,是比喻句的画“”,不是的画“”。(1)太阳不慌不忙地把头从云里探出来。(_)(2)池水清清的,像一面镜子。(_)(3)她长得像她的妈妈。(_)(4)啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(_)七、排序题16 . 把下面句子整理成一段通顺的话。过了石桥,是一片绿油油的农田。我家住在月亮湾,那是个美丽的村子。河水绕着村子缓缓地流着。村子前面有条月牙一样的小河。河上有一座石桥,站在石桥上可以看见一群一群的鱼在河里游来游去。八、书写17 . 我是拼写小能手。tn tuy hudu cnli shxn zho g niang第

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