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文档简介

部编版语文二年级下册22 小毛虫练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我知道,我会写。1“杯、根”的偏旁都是_,“木”做偏旁字形变得_,最后一笔是_。2“咸”的结构是_,点画在_,最后一笔是_。3“蛙”的偏旁是_,第五笔是_。2 . 数一数,填一填。1“邓”字共有_画,第二笔是_。2“堆”字共有_画,第三笔是_。3“转”字共有_画,第四笔是_。4“特”字共有_画,第四笔是_。3 . 根据拼音把下边的词语填写完整。jun zn ln w hu yn wn zhn y yun( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn zhn mn tn yn bo sn shn fn xin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。(1)这不是赶着羊群去和老虎斗,白白送死吗?(意思不变,换两种不同的句式。)(2)母亲对父亲说:“你多多鼓励巴迪。”(改为第三人称转述句)(3)选择恰当的一组关联词语填入句子中。不仅而且因为所以之所以是因为我们( )意志坚强,( )我们心中拥有太阳。(4)仿写:今年的12月13日是第一个“南京大屠杀”国家公祭日。我们铭记历史,不是为了延续仇恨。只有铭记历史,才能吸取历史教训;只有铭记历史,才能;只有铭记历史,才能。三、现代文阅读开心阅读。一根纤(xin)细的火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋。远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷(qng)刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋(wn)惜,便急速跑过去,一口气吹灭了火苗,救了火柴。熄(x)灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风对:“风婆婆,你怎么吹灭我呀!”风回答:“孩子,我是不忍心看着你短暂(zn)的生命那么快就完结了啊!”火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃(rn)烧啊!可您扼()杀了我短暂的生命中的闪光点”5 . 联系上下文,解释下列词语。顷刻:_惋惜:_6 . 火柴的“闪光点”是_。7 . 短文反映了火柴什么样的品质?( )A好出风头,想炫耀自己。B忘恩负义,别人救了它,还不领情。C有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。D不明事理,不辨是非,不识好人心。8 . 风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜,就把火柴吹灭了,你觉得风婆婆这样做对不对?为什么?_阅读短文,完成练习。公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比赛跑步。公鸡连飞带跑,鸭子落下了一大段路,一摇一摆怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你现在相信我的本领大了吧!”它们又比赛游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。这一回鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”小朋友,你看谁的本领大?9 . 短文有_个自然段,写了_和_比本领的故事。10 . 它们一共比了_次,第一次比_,_赢了;第二次比_,_赢了。11 . 照样子,写词语。又快又稳_12 . 短文告诉我们_。四、信息匹配13 . 给划线字选择正确的读音,画“”。1他准确地称(chng chn)出了那个对称(chng chn)物体的重量。2妈妈禁(jn jn)不住我的苦苦哀求,终于解除了我的禁(jn jn)足令。3弟弟把汤弄撒(s s)了,溅了爸爸一身,吓得撒(s s)腿就跑。14 . 找出正确读音。蹦跳_(bng png)牙刷_(shu shui)天空_(kng kng)远近_(jn jng)干净_(gn gn)准备_(zhn zhn)采摘_(zhi zi)成长_(chng zhng)浮萍_(png pn)15 . 选字组词。衣/依(_)靠上(_)雨(_)烟/因(_)火(_)为(_)花五、书写16 . 读拼音,写词语。zhng tinchu sfng zhrn hzn mehu bxio shy kui17

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