部编版五年级上册期末真题语文预测卷（五）

部编版五年级上册期末真题语文预测卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。力（_）几（_）禾（_）十（_）立（_）己（_）和（_）石（_）2 . 在括号里填上适当的词。（ ）的生活 （ ）的大火（ ）的泉水 （ ）的云霞（ ）的窟窿 （ ）的响声3 . 看拼音写词语。shn bn shng xn xi xi q zh（_）（_）（_）（_）shn chun cn yu su chng b mio zh zhng（_）（_）（_）4 . 默写。（1）落红不是无情物，_。（2）此夜曲中闻折柳，_。（3）我们爱我们的民族，_。（4）不精不诚，_。5 . 词语乐园。将词语补充完整。行（ ）流（ ）铿锵（ ）（ ）容光（ ）（ ）（ ）头（ ）气急不（ ）（ ）（ ）（ ）有味二、语言表达6 . 仿照句子，再写两句。阳光阳光照四方，它的好处不平常。阳光照了小草绿，阳光照了花儿香。阳光照了果儿甜，阳光照了小苗长。_，_。_，_。三、现代文阅读阅读短文。不想发财的哲学家泰勒斯是古希腊早期哲学家。他曾因预言一次日食而名彪科学史册。在亚里士多德的政治学中记栽（zi zi）了泰勒斯这样一段故事。泰勒斯的诞生地米利斯，当时是一座繁荣的商业城，那里的人们无不追求金钱和富有。而淡于名利的泰勒斯却只追求学问，从无发财的念头，过着贫穷的生活。于是一些商贾（g ji）之辈就嘲笑泰勒斯说：“先生，您的学问是无与伦比的，可是您的贫穷不正好说明您的学问是毫无用处吗？”泰勒斯微微一笑，答道：“哲学家是不想发财的，但是如果他们想发财的话，是比你们更有生财之道的。你们不信？那好吧，我明年一定发个大财让你们瞧瞧。”话音未落，商人们哄堂大笑起来。泰勒斯为了回击商人们的奚落便暂时停下手头的哲学研究，只费了少许的心思就拟定了一个发财计划，尽管他实在没有发财之心。时值隆冬，橄榄油生意几乎无人问津（jn jng）。而泰勒斯却竭其微薄财力，出人意料地租下米利斯城的全部橄榄榨油器。由于是榨油淡季，无人与他争价，所以他只付了极低的租金。尽管如此，他还是陷于濒（bn pn）临破产的困境。他的这个近乎荒唐的举动更加激起了世人的嘲笑：这个自称大智大慧的哲学家原来是个傻瓜，要不就真是疯了。任凭世人奚落，泰勒斯不答一言。转过年来，橄榄获得空前的大丰收，加工橄榄油突然成为当务之急，而米利斯城的榨油器却全部为泰勒斯所垄断。人们只好高价到泰勒斯家加工橄榄油，泰勒斯因此而发了一大笔财，那些嘲笑过他的商人们瞠（chng tng）目结舌。原来，精通天象的泰勒斯早在冬季就预料到来年的气候会使橄榄大丰收。于是，泰勒斯自豪地向世界宣称：只要哲学家们愿意，就会轻而易举地发财致富。但他们是不想发财的，他们的雄心向往着高尚的目标。7 . 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。8 . 从文中哪里可以看出泰勒斯非常贫穷？用横线画出来。9 . 查词典。（1）用部首查字法，“奚”查_部，再查_画。（2）用音序查字法，“拟”查大写字母_，音节是_。10 . 通过阅读短文，我们知道泰勒斯是一个_的人。11 . 这篇短文给了你什么启示？_酸的和甜的葡萄架下，有一只狐狸。它一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。于是，它指着架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃！”树上的小松鼠听了，心里想：狐狸很聪明，它说葡萄不能吃，那一定是很酸的。小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听，心里想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！这时，来了一只小猴子。他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。小兔子连忙说：“不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！”小猴子笑着问：“你吃过吗？”小兔子摇摇头，说：“我没吃过，可是小松鼠说葡萄很酸。”小猴子又问小松鼠：“你尝过吗？”小松鼠也摇摇头，说：“我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！”小猴子听了，大口打口地吃起葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心，也尝了一颗。啊！真甜。小松鼠和小兔子真不明白，狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？12 . 从哪句话可以看出狐狸很想吃葡萄。用“”画出。13 . 还有_和_也说葡萄是酸的，他们是怎么知道的？_14 . 从那个词语可以看出猴子很着急吃葡萄？用“”画出。15 . 读了短文，我们知道了（ ）。A狐狸很聪明。B猴子不听话。C做事要敢于亲自尝试,不要轻信别人。四、书面表达16 . 作文小练笔池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师地粉笔，还在拼命唧唧喳喳写个不停。等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。作文题目：童年里的快乐作文要求：写一篇400字的记叙文，要有自己的真情实感，文中不得出现真实姓名。五、判断题17 . 判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（1）“太阳离我们约有一亿五千万千米远”说明太阳和我们的关系并不密切。（_）（2）鲸运用了列数字、举例子、打比方、