部编版语文四年级上册第六单元测试卷

部编版语文四年级上册第六单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选择句子的含义。1 . 有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？（ ）A作者明白了金奎叔是大人，所以觉得鹅把他看得很大，金奎叔才会不怕鹅。B有不同的角度，就会产生不同的结果。金奎叔的话，让我对鹅改变了态度和做法。对鹅，我从此也不再怕它。2 . 看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可是我们平白地欺负它干吗？（ ）A牛看得我们比它大，只要牛不惹我，我就不会再像以前一样欺负它了！B通过对鹅的态度转变，也懂得了以后对牛的态度，作者记住了金奎叔的话，从此对牛，不再无缘无故的欺负它。二、填空题3 . 看拼音写词语。uyun yn wi xio lin ynun（ ）（ ）（ ）（ ）4 . 按课文内容填空。1.早晨，从_上，从_里，从一条条开着_和_的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有_颇族的，有_和德昂族的。2.回忆那一定会很好，写出故事中种子的变化。种子_3.牛的肚子里有_个胃，前_个胃是贮藏食物的，第_个胃是管消化的。4.铺满金色巴掌的水泥道多处运用_的手法，把梧桐的落叶比作_。5.秋天的雨，有一盒_，藏着_，吹起了_。6.当举行拔河比赛时，老师说：“_，_。你们一定会获得冠军的。”7.牧童骑黄牛，_；荷尽已无擎雨盖，_。5 . 古诗名句积累。（1）蒌蒿满地芦芽短，_。（2）绿阴不减来时路，_。（3）_，路上行人欲断魂。（4）人间四月芳菲尽，_。（5）_，焉得虎子。6 . 形近字组词。渗（ ）仰（ ）绸（ ）掺（ ）抑（ ）稠（ ）7 . 根据意思写词语。宽广辽阔，没有边际。（ ）指悠闲的样子，内心感到非常满足。（ ）指神情举止、姿态风度端正庄重。（ ）用尽目力向远处看。（ ）8 . 写写你积累的词语，并用其中一个造句。形容生气：_形容高兴：_造句：_三、语言表达9 . 照样子写句子。例：傣族人民非常高兴。傣族人民特别高兴。傣族人民多么高兴。1.1961年的泼水节令人难忘。_四、现代文阅读课外阅读。紫色风铃妈妈买来一串紫色的风铃。风儿一吹，紫风铃发出“叮叮咚咚”的声音。妈妈要出差（ch ch chi），可生病的奶奶谁来照顾呢？妈妈很头疼。妈妈要把紫风铃挂在妮妮的床前。妮妮说：“先让我玩一玩！”等到妈妈出门回来，桌上的紫风铃不见了。妈妈找啊找，没有找到。这时，妮妮“咚咚咚”地跑来，把妈妈拉到另一个房间。妈妈一看便（bin pin）愣住了：紫风铃正在妮妮奶奶的床头上摇晃着。躺在床上的奶奶，布满皱纹的脸舒展开了，她说：“妮妮怕我寂寞，让风铃来陪伴我。风铃的声音真好听！”妈妈微笑着说：“妮妮，你做得真好！”一阵微风拂来，紫风铃轻轻地唱：“叮咚叮咚叮叮咚”10 . 给加点字选择正确的读音，用“”标出11 . 在第五自然节里找到描写妈妈表情的词语，用“”圈出。12 . 奶奶“布满皱纹的脸舒展开了”是因为（ ）。A. 妮妮的孝心让自己心情愉快 B. 风铃的声音真好听 C 奶奶生病好了13 . 故事中，妈妈的心理发生了怎样的变化？在说法正确的括号里画“”。A. 担心着急欣慰（ ） B. 紧张着急欣慰（ ）A担心着急兴奋 （ ）14 . 你要对妮妮说些什么？_阅读两则材料，回答下列问题。（材料一）央视节目中国汉字听写大会）成为观众津津乐道的话题。没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生；没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静的书写。节开播以来，国制起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族”。（材料二）2018年，央视推出了大型文化节目经典咏流传，节目一开播就得到了观众的好评。此节目将古典诗词与流行音乐完美结合，带领观众在众多歌手的演年中领略诗词之美、音乐之美和文化之美。15 . 从以上材料中你得出怎样的信息？_16 . 某班将举行“走进传统文化”的主题班会，请你积极参与并完成下面的任务。（1）请你为本次活动拟写一条标语。_（2）班级想要你去邀请陈校长参加此次活动，你会怎么说？请写一写。_认真阅读一面五星红旗节选，我会按文后要求答题。不久，筏子飘漂到了水势最急的一（ ）河面，周围一（ ）漆黑，我想大声呼喊，给自己状壮胆鼓劲。还没等我喊出口，只觉得眼前一黑，便落入击 激流之中。醒来的时候，发现自己被一（ ）巨石挡住了，头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包都无影无踪。我迷谜路了，在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午，我才来到一（ ）小镇，走进一（ ）面包店。17 . 划去文中“ ”里不正确的字。18 . 在文中括号里填上合适的词。19 . 给加点字选择正确的读音，打上勾。好几处（ch ch）背（bi bi） 包转（zhun zhun）来转去20 . “直到第三天中午，我才来到一（ ）小镇，走进一（ ）面包店。”这句话中的加下划线的词语让你体会到什么，联系上下文写下来。_五、信息匹配21 . 用“”选择带点字的正确读音。露出 (l lu )滋养（z c）雏鹰 (ch zhu)记载（zi zi）险恶（w ）归宿（s xi）不禁（jn jn）地窖（jio yo）摩挲（su sh）颓唐（t tu）熏黑（xn xin）22 . 选择加点字的正确读音，画“”。热闹(rr)锻炼(dundn)性格(xnxn)初夏(chc)六、书面表达23 . 命题作文（任选一题作文）:（一）爱是人间最美好的情感，我们的生活不能缺少爱。父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱这一切都如丝丝细雨，滋润我们的心灵，伴随着我们成长。请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章，要求中心明确，内容具体，语言生动，有真情实感，题目自拟，文体不限（诗歌除外）（二）六年的小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事。请你以“写作业的_”为题，写一篇记叙文，记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。要求：把题目补充完整。要写出具体的事，注意详写和略写。不少于500字。（三）在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想，请你以“我好想_”为题，写一篇记叙文。要求：把题目补充完整。如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。500字左右。（四）六年的小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择你印