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部编版语文四年级下册4 三月桃花水练习卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 铺满金色巴掌的水泥道中,“金色巴掌”指的是( )。A画家画的画儿B孩子们的手印C法国梧桐树的落叶二、填空题2 . 给形近字组词。著_悄_坑_推_旅_暑_消_抗_堆_族_3 . 理解句子,完成练习。幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。1这句话告诉我们:要想获得幸福,就要通过_,给别人带来方便和好处,让别人感到_,自己也就_了。2读了这句话后,我明白了十年前三个牧童_给人们带来好处,这是幸福。十年内,第一个青年_;第二个青年_;第三个青年_。他们都是幸福的。4 . 多音字注音组词。屏(_)(_)糊(_)(_)扎(_)(_)三、现代文阅读课外阅读故乡的山溪今年暑假,我随爸爸回到山东老家。家乡青的山,绿的水,崭新的瓦房,鸡鸣羊叫,清脆的蝉鸣一下让我陶醉了,但更使我陶醉的是村东的山溪。一天清晨,我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前,爸爸说:“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的,只好跟着爸爸往回走。我渴极了,蹲在溪边,捧一捧溪水,一饮而尽。好凉的水啊,喝一口全身清凉;好清的水啊,蓝天、白云、野花、蝴蝶,都清晰地映在水中。山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾,这里的鱼虾可真肥。只一小会儿,小伙伴们就摸了不少,可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我,摸的时候不能急,动作轻轻的,要不,鱼虾就会被惊跑的。我照着做了,果然摸到一只好大好肥的虾。小伙伴们瞅着我笑,我也不由自主地笑了。好多天不下雨,田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水,浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着,浸透了田地。多听话、多无私的山溪啊。顿时,我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗?开学前,我不得不告别山溪。故乡的山溪啊,一直在我心中流淌5 . 从文中找出下列词语的近义词。沉醉(_) 清凉(_) 清楚(_) 确实(_)6 . 在括号里填上合适的词语。(_)的山溪 (_)的水 (_)的山 (_)地笑7 . 从文中找出相应的词语。(1)一口气喝完了。形容喝得十分爽快。(_)(2)由不得自己,控制不住自己。(_)8 . 用直线画出第3自然段的中心句。9 . 作者写故乡的山溪,表达

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