部编版语文六年级下册17 150年后,我们这样上学练习卷

部编版语文六年级下册17 150年后,我们这样上学练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择题。下面加点字的读音完全正确的是（ ）A覆盖（f）懒惰（du）山崩地裂（bn）B脾气（p）铿锵（kng）应接不暇（xi）C堤岸（t）船舶（b）搜肠刮肚（su）2 . 下列四字词语中没有错别字的一项是（ ）A养遵处优 哄堂大笑B肃然起敬 精兵减政C天涯海角 集劳成疾D饶有趣味 实事求是二、填空题3 . 根据课文内容填空。（1）课文按照“_”的顺序，具体从_和_两个方面进行描写，表达了作者对_的热爱之情。（2）作者按照_、_、_的顺序介绍了大地的珍藏。4 . 把下列词语补充完整。腾（_）驾（_）（_）（_）斑斓无（_）无（_）（_）折（_）落茹（_）饮（_）猝然（_）（_）5 . 读拼音，写汉字。yo bi qu yu pn wng bin hun （ ） （ ） （ ） （ ）jn bu zh hun xng tng xi tu dng（ ） （ ） （ ） （ ）三、语言表达6 . 在企鹅爸爸一课中哪些词句能表现出企鹅爸爸的艰辛和尽责？_7 . 按要求完成句子练习。（1）铁路要经过很多高山，就不得不开凿隧道。（改成肯定句）_（2）一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。（缩句）_（3）钱学森说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”（改成转述句）_（4）林肯是美国历史上最有作为的总统。（修改病句）_四、现代文阅读8 . 课外阅读。勤学苦练的王羲之王羲之是1600年前我国晋朝的一位大书法家，被人们誉为“书圣”。王羲之7岁练习书法，勤奋好学。王羲之练字专心致志，达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构，不断地用手在身上划字默写，久而久之，衣襟也磨破了。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，每天练完字就在池水里洗笔，不知用了多少墨水，写烂了多少笔头，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。王羲之的成功告诉我们一个深刻的道理：只要坚持，一切皆有可能！1.根据意思写出文中的词语。（1）时间长，日子久。 （ ）（2）形容非常认真地去做某件事。（ ）（3）顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。（ ）2.用“”在文中画出能够表现王羲之练习书法勤奋刻苦的句子。3.王羲之能够成功，是因为。4.王羲之的成功告诉我们什么道理？用“”在文中画出来。五、信息匹配9 . 选词填空。显露显示显现(1)三峡的秋色,是从大江两岸的橘柚树开始（_）的。(2)奥运比赛充分（_）了中华民族的凝聚力。(3)果实正渐渐从叶子中间（_）出来。闪烁闪耀闪光(4)流星变成一道（_）,划破黑夜的长空。(5)太阳出来了,橘柚树（_）着阳光,绿叶金实。(6)早晨,透明的露水（_）着,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜。六、书面表达10 . 有形的桥使道路更加通畅,无形的桥心灵之桥,使世界更加和谐美好。你心中的桥是什么样的?请写一篇与桥有关的文章。350字左右。七、书写11 . 看拼音写词语。第 6 页