鲁教版五年级下册期末模拟测试语文试卷

鲁教版五年级下册期末模拟测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。1qng tng（_）白天飞，bin f（_）夜晚飞。2一只母鸡shui lng（_）一群小鸡在竹林中m sh（_）。3我们坐在sh tn（_）上，抬头仰望shn shu（_）的夜景。4tng ru（_）shu min（_）不足，工作效率就会受到影响。2 . 比一比，组词语。组（_）话（_）脸（_）峰（_）阻（_）括（_）检（_）蜂（_）3 . 照样子，按要求填空。例：“田”字共（ 五 ）画，第三笔是（ ），我会组词：（ 田地 ）。“长”字共（_）画，第一笔是（_），我会组词：（_）。“出”字共（_）画，第三笔是（_），我会组词：（_）。二、语言表达4 . 按要求完成下列句子。(1)我还得再长大些，这不是为了我，而是为了妈妈。（用关联词语造句）_(2)五彩的瑶池就在人间。（改成反问句）_(2)鱼儿在水中游。（写成拟人句）_(4)两只老鸟把小鸟衔上了树。（改成“被”字句）_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。茶乡我的家乡坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它三面环山，一面靠水。每当春暖花开时节，山间那蜿蜒曲折的溪水便潺（chn）潺地流入村前的青龙河中。村后，漫山遍野郁郁葱葱，（苍仓）翠欲滴。那高大挺（拨拔）的是青竹，那纤巧细嫩的是茶树，相互掩映，编织成翡（fi）翠般的绿衫。春天，茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓（lu），迎着朝霞，踏着晨露，（寻巡）回在茶树旁。她们那灵巧的双手不停地上下飞舞，时而如小鸡啄米，时而如彩蝶翩翩，时而又如钢琴家娴（xin）熟地演奏贝多芬的田园交响曲。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那五彩的衣裳点缀着眀丽柔和的绿色海洋，引得那小蜜蜂看花了眼，忙着追逐那不断晃动着的花朵。太阳升上了头顶，露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了，只听见此起彼伏的山歌在山坡上回荡。小鸟争先恐后，像开赛歌会似的在枝头叽叽喳喳。空气中弥（漫慢）着早茶的清香，沁（qn）人心脾，令人陶醉。落日的余晖映红了天空，小鸟归巢了，晚霞也回家了。村里家家的烟囱冒出缕缕青烟。崎岖的山路上晃动着姑娘们的衣衫，小扁担嘠吱嘎吱地响着，把一担担冒尖的新茶挑下山来，焙（bi）制成驰名中外的龙井茶。每当我品尝这甘醇（chn）晶莹的碧茶时，心中便涌起阵阵乡思5 . 用“”在文中括号里选择合适的汉字。6 . “沁人心脾”在文中的意思是（ ）A新鲜的空气中早茶的清香让人感到舒适B形容诗歌和文章优美动人，给人以清新、爽朗的感觉7 . 文中画线句中，作者说姑娘们采茶的动作像_、_、_，连用三个“时而”，让我们充分感受到采茶姑娘采茶的动作非常_。8 . 短文第自然段主要描写了_。9 . 从短文第自然段中，下列哪项不是我们可以从中感受到的（ ）A作者对家乡龙井茶的喜爱之情。B作者对家乡的眷恋与思念之情。C对于作者来说，龙井茶就是家乡的象征。D作者建设家乡的强烈愿望。10 . 请你给作者家乡的龙井茶设计一句广告语：_四、文言文阅读课内阅读。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”11 . 文中加点的“其”指的是_。“夫子”指的是_。12 . “此是君家果。”这句话是_说的，他这样说是因为_。13 . 短文主要通过对人物的_描写来表现杨氏之子“甚聪惠”的特点。14 . 下列说法不正确的一项是（ ）A孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。B孩子采用否定的方式婉转对答，表现了应有的礼貌。C孩子与孔君平针锋相对，生硬的态度让孔君平哑口无言。D孩子表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅也不是我家的果”这个意思。15 . 你认为杨氏之子是一个怎样的孩子？(提示：结合他说的话来分析)_五、信息匹配16 . 为加点字选择正确的读音，打上“”A吹拂(f f)崇高(chn cn)仿佛(f f) 海豚(zhu tn)骨头( ) 花骨朵( )陌生(m m) 拱形(n n)贩卖(fn fn) 笼罩(ln ln)17 . 判断书写是否完全正确（1）轻蔑堪测翅膀避免_（2）蹒跚吱嘎摇蓝倾听_（3）盘据装弶莽撞地窖_（4）旋涡埋葬荡漾跋涉_六、书面表达18 . 习作：提示：生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。要求：1、内容要真实，把活动的过程写具体。2、语句要