部编版语文五年级上册第七单元测试提优卷

部编版语文五年级上册第七单元测试提优卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列诗句朗读节奏划分正确的一项是（ ）A不/拘一格/降人才B白/日/放歌/须/纵酒C人/闲桂花/落D本自/同根生2 . 少年周恩来疑惑不解，问道：“那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？”对这句话理解不正确的是（ ）。A“那不是我们中国的地方吗？”意思是“那是我们中国的地方。”反问的语气表达出了少年周恩来心中的不解。B年少的周恩来不明白我们作为中国人为什么不能去自己国家的地方。C少年周恩来不明白那是不是中国的地方。D这句话也让我们感受到少年周恩来心中的不解和不满。3 . 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最怡当的一项是（ ）。艺术家富于感情，单凭直觉思维;他恍然大悟，无须推理。这种看法未免失之武断，甚至是错误的。真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的研究也会受到影响。人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响。科学家相当冷静，光靠理性思维；他循序论证，无须想象。ABCD4 . 下列加点字的意思不相同一组是（ ）A弗能应应答B守株待兔守卫C吾盾之坚坚固D问其故故乡二、填空题5 . 用一个词表达出下列各句话的意思。1、比喻一点办法都没有。（ ）2、希望断绝，毫无希望。（ ）3、用威力逼迫恫吓使人屈服。（ ）4、在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。（ ）5、用手抚摸。（ ）6、一点计策也施不出来，一点办法也想不出。（ ）6 . 按拼音写汉字zhu mqng xnqing wi_三、语言表达7 . 口语交际。（4分）假如让你主持以“浓浓的乡情”为主题的活动，你怎样设计开场白？8 . 按要求完成句子练习。1.法国梧桐树掉下了叶子。(把句子写具体)_2.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。(仿写句子)_,_是_,_是_。3.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句)_9 . 语言实践与运用。童年就像一个玻璃罐，里面装满了甜蜜的糖果。近日，南昌市某小学五（1）班的同 学们进行了一次童年趣事分享活动，请你也加入其中吧！乐乐：“暑假，我和小伙伴们组织了一场足球赛，可精彩了！”含含：“_” 我：“_”四、现代文阅读快乐阅读。黄山云雾黄山，素有“人间仙境”的美誉。它以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝著称于世。明代著名的地理学家徐霞客对黄山更是推崇备至，曾留下了“_”的赞誉。这句话，至今仍然得到游人的共鸣。我欣赏过诡秘的阿里山云雾，目睹过神奇的泰山云海，却从没看见过黄山这样的云雾。黄山的云雾真白啊，白得就像是一匹匹轻纱，又犹如刚刚下过的白雪，那么洁净，那么润泽，那么晶莹剔透。黄山的云雾真奇啊，每当日出之前，山谷中就雾起云腾，铺天盖地而来，似海不是海，如烟不是烟，偶尔来一阵风，云雾翻滚，变化万千。这时，奇峰、怪石、古松在云雾中时隐时现，这景致真是叫人叹为观止。当太阳升起，顿时，霞光万道，云雾就变得五光十色，绚丽多彩。黄山的云雾真长啊，就像是一张大幕把整个天地都笼罩起来似的，白茫茫的一片，让你向东望不到头，向西也望不到尾，这气势颇为壮观，真是“_”啊！啊，黄山的云雾真美！10 . 联系上下文理解下列词语。晶莹剔透：_叹为观止：_11 . 在文中的“_”上填写诗句。(填序号)五岳归来不看山，黄山归来不看岳绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间12 . 这篇短文在结构上主要运用了_的写法。第二自然段主要运用了_和_的修辞手法，运用这些修辞手法的好处是_。13 . 短文第二自然段主要写了黄山云雾_、_、_这三个特点，表达了作者_之情。五、信息匹配14 . 选择合适的字填空。（填序号）擦察盆分观（_）脸（_）（_）脸（_）开六、书面表达15 . 写作温暖要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 （2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。七、修改病句16 . 认真读下面一段话,把有语病的地方指出来。我的朋友叫王硕,身材不高不矮,长着一双大眼睛,一个小巧的鼻子,一个小小的嘴巴,头发黑