2016-2017学年第二学期5、6月份工作总结：我们是这样迎接生物学考的

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/420162017学年第二学期5、6月份工作总结我们是这样迎接生物学考的20162017学年第二学期5、6月份工作总结我们是这样迎接生物学考的6月14日，又一届八年级的学生，走进生物地理学业水平考试的考场。四个月紧张的复习尘埃落定。每一年的学生不同，带给我的启发和收获也不同。今年，我们是这样迎接生物学考的。本学期开学伊始，我们就接到了历下区的最新通知，关于生物地理的学考，有两个大的政策变化，一个是由原来的A、B、C、D四个等级变为A、B、C、D、E五个等级；另一个变化是历下区将有三次模拟考试，分别是三月底、五月初、六月初。等级的变化，降低了过关的难度，但是提高了考A等级的难度。模拟考试增加了一次，使得我们的复习时间更加紧张。为了应对这样的变化，我们快速结束了八年级下册的两个章的内容，从开学的第三周，我们就开始第一轮复习。一、一轮复习从重点背基础知识，到倾向于多做题今年，我们使用的复习资料是已经连续使用两年的学考传奇。因为没有课后作业，所有的复习都在课堂上完成，时间非常紧张，所以我们每节课的安排都非常的充实，课堂安排分为三个基本的环节1大约15分钟翻阅教材，完精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4成一个章的基础知识填空。2大约10分钟，通过实物展台展示答案，教师对一些知识进行联系，对一些内容进行补充，并要求学生记笔记。3大约15分钟的练习巩固。题目主要是学考传奇的“聚焦济南悟真题”板块。在3月底，我们迎来了历下区第一次模拟考试。在考试之前，刚刚复习到考试范围，也就是七年级上册和七年级下册的前四章内容。怀着忐忑的心情，等来了一模的成绩，我和同学们的心情都不算轻松。基础薄弱是一个原因，还有一个原因，就是我和一部分基础比较好的同学分析错题时，很多同学都提出了，知识点会背，但是做题时不懂题意，不知道考点，答非所问。这就提醒我们，我们的一轮复习方法急需调整。通过与班主任和教研组的老师交流，在后面的复习中，我大胆取舍，对基础知识进行了筛选，圈中重要考点，只让学生填空老师圈出的内容，这样就大大缩减了第一个环节的时间。去掉了第二个环节。这样每节课大约有2530分钟的时间做练习。除了完成“聚焦济南”，又在“实战演练”中选出一些有关重要考点的题目。这样一来学生对一些考点的考试形式更加熟悉。经过了一个月这样的尝试，在五月初的二模考试中，同学们的成绩有了明显的提高。这也让我更加明确以后的复习方式，就是“题海战术”。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4二、“题海”中的灯塔信息技术的使用两次模拟考试后，历下区教研室的李红老师都会对成绩进行细致的分析，对我们的复习帮助最大的一个项目是每个题目的知识点和该题各学校的得分率。通过这样的分析，我们能准确掌握自己学生的失分点。在二轮复习中，我们也模考了济南市其他区的模拟题，都利用智学网进行分析，留下了一些有用的数据。根据这些模考的分析，我有针对性地整理了两份习题集。一份是历次模考的错题集，包括140道选择题；另一份是根据数据分析出的失分点，通过智学网进行“知识点组卷”，整理了一份“失分点练习题”，包括140到选择题和15道填空题。同学们在做第一套题的过程中，再一次明确了自己的薄弱知识点。在做第二套的时候，遇到了更多的困难。这两套题对学生复习的指导更有针对性，学生能够对通过做题，回顾教材，请教老师和同学，对知识漏洞的弥补非常高效。三、最后的冲刺，每个孩子都做到了最好的自己以往的每一届学生，都有最后放弃的同学。但是这一批孩子，到最后冲刺的时候，给我太多的感动。在最后的复习阶段，因为学生的程度不同，我不再讲课，陪伴在他们身边，随时解答他们的问题。每一节课，我都被围得水泄不通，一个孩子问题，会有好几个孩子凑过来一起听。一个孩子还没问完，又有还几个孩子等在身边。每一天中午，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4都有孩子主动要求留下来补课，因为害怕影响一些孩子下午上课的状态，我一般不会同意留一些C等级以上的孩子，但是他们会死缠烂打，不补课不罢休。赵光存、程晓桐、颜景億、陈永瑞、马晓